北師大版英語(yǔ)五上 全冊(cè)教案 教學(xué)設(shè)計(jì)2

1、小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)（上學(xué)期）小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)（上學(xué)期）全冊(cè)備課全冊(cè)備課對(duì)新課標(biāo)的理解：英語(yǔ)作為一門(mén)世界性的語(yǔ)言，對(duì)現(xiàn)代人的生活、工作、學(xué)習(xí)越來(lái)越重要了。尤其是小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)更為重要，在小學(xué)階段要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，激發(fā)他們的求知欲望。新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)課程應(yīng)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活體驗(yàn)和認(rèn)知水平出，倡導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的必學(xué)途徑，發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度，主動(dòng)思維和大膽

2、實(shí)踐，提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。如何使學(xué)生形成良好的英語(yǔ)習(xí)慣呢，就要為學(xué)生創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生將自己學(xué)習(xí)的英語(yǔ)用到生活中，能用英語(yǔ)的就用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，這樣既鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)感，又養(yǎng)成了講英語(yǔ)的好習(xí)慣，將學(xué)英語(yǔ)變?yōu)橹v英語(yǔ)。另外，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟、體驗(yàn)。注意培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感及文化意識(shí)。充分利用多媒體手段，通過(guò)形象生動(dòng)的畫(huà)面，聲音將學(xué)生帶入英語(yǔ)的世界。通過(guò)說(shuō)，唱，模仿，表演等形式進(jìn)行英語(yǔ)的訓(xùn)練。新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的能力要求更

3、為重要，注重學(xué)生的全面發(fā)展，體現(xiàn)了素質(zhì)教育。通過(guò)對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)，更加明確了小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)及重要性。Teachingcontents:本冊(cè)書(shū)共六個(gè)單元，其中五個(gè)單元是精讀課文，一個(gè)復(fù)習(xí)單元。Unit1:MockythejugglerUnit2:IlikeBobbyUnit3:It’stooexpensiveUnit4:WhereisitUnit5:OurtownUnit6:ReviewTeachingaims:知識(shí)技能：1.Liste

4、ning充分利用現(xiàn)有的電教資源，如錄音機(jī)、多媒體英語(yǔ)教學(xué)軟件、自制課件等手段，讓學(xué)生在一定的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，盡可能多地給學(xué)生一個(gè)英語(yǔ)母語(yǔ)的世界。DoyoulikeitYesIdoNoIdon’tHowmuchisitWhereisitIt’soninSomenewwdssomeexpressionTeachingdifficulty:CanaskanswerthesentencesinlifeCanunderstthedailysp

5、eakingCanreadwritethewdscrectlyPS：Teacher’sactivities=TStudent’sactivities=SUNITONEMockythejuggler新課標(biāo)體現(xiàn)：鼓勵(lì)學(xué)生使用英語(yǔ)禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣，讓學(xué)生在潛移默化中理解并運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象，構(gòu)造一個(gè)生動(dòng)的故事情節(jié)，增加學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。Teachingaims:知識(shí)技能:1Listening:Canunde