黑龍江高等教育自學(xué)考試

1、黑龍江省高等教育自學(xué)考試美術(shù)教育(050410)專業(yè)（獨立本科段）美術(shù)教育學(xué)考試大綱美術(shù)教育學(xué)考試大綱(課程代碼0747)黑龍江省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室二○○九年十月2第三節(jié)、外國美術(shù)教育發(fā)展概述（一）外國美術(shù)教育發(fā)展?fàn)顩r（二）影響美術(shù)教育發(fā)展的思想傳統(tǒng)三、考核知識重點：（一）美術(shù)教育發(fā)展的3個因素：全面發(fā)展的教育思想，經(jīng)濟目的與經(jīng)濟狀況，美術(shù)自身的發(fā)展與變化。（二）中國古代傳統(tǒng)中“藝”的教育和“技”的教育。（三）中國近代美術(shù)教育

2、發(fā)展的原因近因和遠(yuǎn)因：近因，廢科舉，興學(xué)堂。遠(yuǎn)因：由于西洋人傳教和通商的關(guān)系。（四）影響美術(shù)教育的兩大傳統(tǒng)。（五）美術(shù)教育中本質(zhì)主義和工具主義的特征。（六）DBAE美術(shù)教育思想。四、掌握程度：（一）美術(shù)教育發(fā)展的3個因素：全面發(fā)展的教育思想，經(jīng)濟目的與經(jīng)濟狀況，美術(shù)自身的發(fā)展與變化。（識記）（二）“藝”的美術(shù)教育浮泛于上層社會，作為一種提升道德，陶冶性情的精神文化活動存在。它注意學(xué)習(xí)者整體素養(yǎng)的提高，運用臨摹、觀察、記憶、寫生相結(jié)合的方

3、法。“技”的美術(shù)教育具有實用性和物質(zhì)性的特征。以嚴(yán)格的師徒傳授制度來完成，呈嚴(yán)密的封閉狀態(tài)。（理解）（三）中國近代美術(shù)教育發(fā)展的原因近因和遠(yuǎn)因：近因，廢科舉，興學(xué)堂。遠(yuǎn)因：由于西洋人傳教和通商的關(guān)系。（理解）（三）影響美術(shù)教育的兩大傳統(tǒng)?？茖W(xué)理性主義，浪漫表現(xiàn)主義。前者講究理智、邏輯、秩序、規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、必然。后者講究情緒、自由、想象、直覺。（識記）（四）美術(shù)教育中本質(zhì)主義和工具主義的特征。美術(shù)教育受一般教育思想影響，一般教育思想又受自然

4、科學(xué)、經(jīng)濟因素等影響。當(dāng)代美術(shù)教育思想分為本質(zhì)主義和工具主義兩大流派。工具主義以美國教育家羅恩菲德為代表，采納英國美術(shù)教育家赫伯里德的觀點。本質(zhì)主義以美國美術(shù)教育家艾斯納和格內(nèi)爾為代表，思想淵源是布魯納以了解科目基本結(jié)構(gòu)為主旨的教育思想。（掌握）（六）DBAE美術(shù)教育思想。格內(nèi)爾吸取前人成果發(fā)展了DBAE（以科學(xué)為基礎(chǔ)的美術(shù)教育）思想。其主要認(rèn)識是：美學(xué)、美術(shù)批評、美術(shù)史和美術(shù)創(chuàng)作作為美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容是完整統(tǒng)一的。教學(xué)內(nèi)容編排由簡入繁，循