蕪湖直屬普通中學教學裝備管理與應用

1、蕪湖市直屬普通中學教學裝備管理與應用考評細則（暫行）A級指標B級指標評估指標評分細則考評辦法B1(2分）學校領導高度重視教學裝備管理與應用工作，有領導和管理組織架構并分工、職責明確，具體部門牽頭統(tǒng)一管理裝備工作。有領導和管理組織架構并分、職責工明確（1分）具體部門牽頭統(tǒng)一管理裝備工作。（1分）。B2(4分）學校制訂教育裝備管理與應用檢查、考評辦法；對學校各部門開展考核評估，實行目標管理。學校對各相關部門制訂了教育裝備管理與應用檢查、考評

2、辦法（1分）；開展了考核評估，實行目標管理（3分）。查閱學校文件資料B3(2分）學校制訂詳實的13年的教育裝備規(guī)劃學校以文件形式確定詳實的裝備規(guī)劃，制定的裝備規(guī)劃要科學合理可行。（2分）查閱學校文件資料A1組織領導（12分）B4(4分）學校重視教育裝備管理與應用的宣傳報道工作；對省市教育裝備管理部門的布置工作積極響應并扎實落實。在省市教育信息網等媒體上宣傳報道累計不少于2次（1分）；省市教育裝備管理部門的布置工作積極響應并扎實落實。（3

3、分）查閱學校文件資料B5(3分）學校按要求組織安排好學校實驗教師和各功能室管理人員參加上級主管部門組織的培訓工作；學校有針對性開展教育裝備管理與應用方面的校本培訓工作。學校有整體培訓計劃，按要求參加各項省市主管部門組織的相關培訓活動(1分)；學校有針對性開展教育裝備管理與應用方面的校本培訓工作。（2分）查閱各級培訓文件和資料B6(4分）學校有負責教育裝備管理與應用工作相對穩(wěn)定的管理人員，學校教師配備符合省規(guī)定編制標準，各學科教師齊全；各

4、功能室有專兼職管理員管理；有教育裝備統(tǒng)計人員并按時上報教育裝備統(tǒng)計報表(0.5分)；有教育技術裝備管理軟件管理人員并及時更新數(shù)據(jù)（0.5分）符合編制標準，學科教師齊全(1分)；功能室專兼職管理員齊全2分)；查閱學校文件資料B7(2分）管理員應與教學人員和教學輔助人員等同看待，按國家有關規(guī)定享受相應的福利待遇。管理員與教學人員和教學輔助人員等同看待，按國家有關規(guī)定享受相應的福利待遇(2分)。查閱學校教學、管理人員檔案資料，走訪管理人員，了

5、解情況A2隊伍建設（19分）B8學校重視教育裝備管理裝備管理人員工作量納人到查閱學校文B13(6分)學校按《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準》《安徽省普通高中教育技術裝備規(guī)范》配備音體美衛(wèi)、通用技術實驗室、地理室、歷史室、數(shù)字化實驗室；各功能教室器材設備達到國家標準。缺一室扣0.5分，扣完3分為止，(3分)各功能教室器材、設備一項不達標扣0.5分扣完3分為止。（3分）查看現(xiàn)場B14(2分)學校有教育裝備管理與應用學期工作計劃和總結。有

6、工作計劃和總結(2分)。查看資料B15(16分)學校嚴格按國家課程標準開足開齊課程，完成實驗教學任務，各功能室正常使用并有使用記錄。開足開齊課程(2)；完成實驗教學任務(6分)；各功能室正常使用(6分)；各功能室有使用記錄（2分）。查看現(xiàn)場，走訪師生B16(10分)實驗室、計算機等功能室衛(wèi)生整潔，儀器設備擺放科學規(guī)范，做好定室、定柜、定位，儀器櫥柜張?zhí)麡撕灒瑢Ｓ媒淌夜芾碇贫冉∪?、上墻，儀器設備賬冊齊全規(guī)范，賬物相符；及時做好所缺儀器的上

7、報補充工作。各功能室衛(wèi)生整潔(2分)；儀器設備擺放符合要求(3分)；管理制度健全、上墻(2分)；儀器設備賬冊齊全規(guī)范，賬物相符(2分)；及時做好所缺儀器的上報補充工作（1分）查看現(xiàn)場和資料B17(10分)圖書館(室)衛(wèi)生整潔；管理制度健全、上墻；圖書按《中圖法》分類、編目、上架；圖書采用信息化管理；圖書館（室）采用向師生開架或半開架方式借閱，教師全天出借，學生定期出借，每個學生每年借書12冊（次）以上；借書處和閱覽室開放時間應不少于40

8、小時周。圖書館(室)衛(wèi)生整潔(1分)；管理制度健全、上墻(1分)；圖書按《中圖法》分類、編目、上架(2分)；圖書采用信息化管理（1分）；圖書館（室）按規(guī)定開放和借閱，教師全天出借，學生定期出借，學生年借書冊（次）符合要求(3分)借書處和閱覽室開放時間符合要求(2分)。查看現(xiàn)場，走訪師生A4管理應用（50分）B18(12分)建立獨立網站或學校主頁；有專人負責管理、維護并及時更新信息；學校網站和主頁與省、市教育網建立鏈接；校園網絡有專兼職管