湖北師范學(xué)院教學(xué)工作量化管理辦法

1、1湖北師范學(xué)院教學(xué)工作量化管理辦法湖北師范學(xué)院教學(xué)工作量化管理辦法（試行）第一章第一章總則總則第一條第一條根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第三十一條、第四十七條，《中華人民共和國教師法》第八條規(guī)定，教書育人、培養(yǎng)人才，承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時的教學(xué)任務(wù)，是高等學(xué)校教師應(yīng)該履行的職責(zé)。第二條第二條為了突出教學(xué)的中心地位，進一步調(diào)動廣大教師從事教學(xué)活動的積極性，使我校教學(xué)考核工作更加公平、公正和完善，特制定本辦法。第三條第三條適用范圍本

2、辦法適用于我校在編專任教師及其他系列專業(yè)技術(shù)人員教學(xué)工作量化考核與管理，以及職稱評審教學(xué)工作量化計分工作。第四條第四條教學(xué)工作量計分范圍教學(xué)工作量計分范圍：課堂教學(xué)、教學(xué)實踐活動、教師教育活動、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)、教研項目和教學(xué)獲獎。第二章第二章教學(xué)工作量計分標準教學(xué)工作量計分標準第五條第五條各類教學(xué)工作量的計分標準教學(xué)工作量分為課堂教學(xué)工作量和課堂外教學(xué)工作量兩部分。課堂教學(xué)工作量包括給在校全日制本（專）科生、研究生、跨系選修生、輔修專

3、業(yè)學(xué)生上課的工作量（含實驗課、輔導(dǎo)課工作量），課堂教學(xué)工作量根據(jù)人才培養(yǎng)方案計劃學(xué)時數(shù)與相關(guān)系數(shù)來計算，然后通過以下公式換算成分值；課堂外教學(xué)工作量包括教學(xué)實踐活動【指導(dǎo)教育實（見）習(xí)及專業(yè)實（見）習(xí)、指導(dǎo)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）、指導(dǎo)社會實踐、科研創(chuàng)新、社團活動等】、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)、教研項目、教學(xué)獲獎、指導(dǎo)青年教師、及班主任工作等。i300i=1234240K???完成課堂課時教學(xué)課堂工作量分值，，表示課程類別調(diào)節(jié)系數(shù)，其中表示專業(yè)課調(diào)

4、節(jié)系數(shù)；表示擔(dān)任公共政治iK1K0?2K40?課、公共教育學(xué)、公共心理學(xué)、公共計算機基礎(chǔ)，多媒體教學(xué)技術(shù)與應(yīng)用等公共基礎(chǔ)課，體育、音樂、美術(shù)專業(yè)術(shù)課調(diào)節(jié)系數(shù)；表示公共外語課調(diào)節(jié)系數(shù)；表示擔(dān)任公共體3K80?4K120?育課、公共漢語語言課、公共藝術(shù)課的調(diào)節(jié)系數(shù)。多人合作的教學(xué)成果、教研項目、質(zhì)量工程建設(shè)項目等根據(jù)“合作權(quán)數(shù)表”分解計分。所有非課堂教學(xué)工作量分值不能超過額定工作量的12，超過按12計算。33.輔導(dǎo)課教學(xué)工作量計算方法：專任

5、輔導(dǎo)教師按照對應(yīng)專業(yè)課程時數(shù)的50%計算，兼職輔導(dǎo)教師按照對應(yīng)專業(yè)課程時數(shù)的20%計算。二、教學(xué)實踐活動工作量計分標準二、教學(xué)實踐活動工作量計分標準（最多計200分）1.指導(dǎo)實習(xí)指導(dǎo)教育實習(xí)駐點者每周按8分計算，最多計80分（810）；不駐點者每周按5分計算，最多計50分（510）；指導(dǎo)寫生、企業(yè)或工廠實習(xí)按公式1.5天數(shù)組數(shù)（不超過兩組）計算，最多計60分；指導(dǎo)野外實習(xí)按公式2天數(shù)組數(shù)（不超過兩組）計算，最多計80分。2.指導(dǎo)畢業(yè)論文

6、教師每指導(dǎo)一篇畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計），文科按8分計，理科按9分計。文科老師指導(dǎo)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）每學(xué)年超過10篇按10篇計分，理科老師指導(dǎo)畢業(yè)論文（畢業(yè)設(shè)計）每學(xué)年超過8篇按8篇計分。承擔(dān)省級優(yōu)秀學(xué)位論文評審任務(wù)的，每評審一篇論文計2分，至多不超過30分。研究生導(dǎo)師指導(dǎo)一篇碩士畢業(yè)論文，按30分計算。三、教師教育活動工作量計分標準三、教師教育活動工作量計分標準（最多計200分）1.教師或輔導(dǎo)員在中小學(xué)資教期間，其教學(xué)工作量為每學(xué)期100

7、分；期間所完成的關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展方面的調(diào)研報告，計6分；所完成的關(guān)于人才質(zhì)量跟蹤調(diào)查報告，計10分。2.教師指導(dǎo)學(xué)生社會實踐、科技創(chuàng)新（含全國性大學(xué)生各類競賽）、社團活動等均計入教學(xué)工作量，視其工作情況每學(xué)期至多計40分；擔(dān)任班主任工作每學(xué)年計50分，同時擔(dān)任多個班班主任的，每學(xué)年最多計80分。3.指導(dǎo)青年教師每學(xué)期按每人20分計算；研究生導(dǎo)師指導(dǎo)1名研究生的工作量按下表計算學(xué)期123456總計分數(shù)151530405050200四、

8、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作量計分標準四、教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作量計分標準（最多計500分）1.國家級特色專業(yè)計300分，省級品牌專業(yè)計160分，校級品牌專業(yè)計60分。專業(yè)核心成員根據(jù)“合作權(quán)數(shù)表”分解計分。2.國家級教學(xué)團隊計300分，省級教學(xué)團隊計160分，校級教學(xué)團隊計60分。團隊核心成員根據(jù)“合作權(quán)數(shù)表”分解計分。3.國家級精品課程計200分，省級精品課程計100分，院級精品課程、優(yōu)秀課程、研究生優(yōu)秀課程計50分；課程組成員具體分值的分配