江陰學院教師專業(yè)技術資格條件

1、1江陰學院教師專業(yè)技術資格條件第一章總則第一條根據我校教育教學工作特點、人才培養(yǎng)和社會服務要求，引導廣大教師加強課程教學和專業(yè)實踐，促進產學研結合，提高“雙師”素質，造就一支素質精良、結構合理的師資隊伍，特制定本資格條件。第二條本資格條件適用于我校申報講師、副教授和教授資格的在職在崗教師。第二章基本條件第三條思想政治素質和職業(yè)道德要求具有良好的思想政治素質和職業(yè)道德，認真履行現(xiàn)任職務崗位職責，任現(xiàn)職以來年度考核在“合格”以上。出現(xiàn)下列情

2、形之一者，不能申報或延遲申報：1年度考核中有“基本合格”或受警告處分者，延遲1年以上申報。2受記過以上處分或年度考核、師德考核中有“不合格”者，延遲2年以上申報。受處分期間，不得申報。3有謊報學歷、資歷、業(yè)績或剽竊他人成果等弄虛作假行為者，延遲3年以上申報。第四條外語要求熟練掌握一門外語，取得國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試合格證書（申報高級職務者須取得高級合格證書，申報中級職務者須取得中級以上合格證書）。具備下列條件之一可免考：1具有

3、研究生學歷或碩士以上學位。2具有外語專業(yè)?？埔陨蠈W歷。3因公出國，出國前通過國家出國人員外語考試，并在國外學習或工作1年33獲得碩士學位后，從事高校教學工作2年以上。獲得碩士學位后從事高校教學工作3年，或獲得博士學位后承擔高校教學工作，經考核能勝任和履行講師職責，可以直接認定講師資格。第九條教育教學工作要求具有本專業(yè)較扎實的專業(yè)知識和高等職業(yè)教育理論知識，積極參與學校學生思想政治教育、課程改革、專業(yè)建設等教育教學改革，教書育人，教學效果

4、優(yōu)良。任現(xiàn)職以來，具備下列條件：1積極參與管理工作，擔任班主任、輔導員或參與其他教育教學管理工作3年以上，學期考核結果均在“合格”以上，且舉辦過1次院級公開班會課，評價為“良好”以上。2系統(tǒng)擔任過1門課程全部教學工作，完成學校規(guī)定教學工作量，指導過實驗、實訓、實習、社會調查等。教學態(tài)度端正，教學方法得當，學校年度教學質量考核均在“合格”以上。3積極參與教學改革、課程建設、教材建設，在學校開設公開課（院級督導聽課）4次以上，評價良好；或獲

5、得校級教學競賽獎或教學成果獎1項以上。第十條專業(yè)實踐要求積極參與專業(yè)實踐活動，任現(xiàn)職以來，具備下列條件中第1條和第2—4條中的一條：1高職院公共課教師指導社團或社會實踐活動累計6個月以上；專業(yè)課教師在企事業(yè)單位工作2年以上或到企業(yè)或生產服務一線實踐累計6個月以上，系統(tǒng)掌握企業(yè)生產、服務流程，了解企事業(yè)單位對人才培養(yǎng)的要求，實踐性較強的專業(yè)課教師取得相應的職業(yè)資格證書或技能等級證書。2注重培養(yǎng)學生專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，直接指導的學生個人