儒學的昨天今天和明天_第1頁
已閱讀1頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第!“卷第!期鎮(zhèn)江高專學報#$%9),男,江蘇溧陽人,教授,博士,主要從事馬克思主義理論和中國近現(xiàn)代思想史研究?;痦椖浚?))))))。儒學的昨天今天和明天董德福(江蘇大學黨委宣傳部,江蘇鎮(zhèn)江(!()!(((文獻標識碼:@文章編號:!))“A“!8“(())))!A))8A)儒學是以孔子為宗師,以《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》為經(jīng)典,以仁、義、禮、智為基本思想,以仁政為治國理念的學術(shù)思想體系。在中國文化系統(tǒng)中,儒家文

2、化影響最大,也最為深遠,是中國文化的主干,雖在歷史發(fā)展中幾經(jīng)浮沉,但至今仍影響著中國人的價值觀、人生觀、思維方式和生活方式。一、儒學的演變歷程儒學不是一成不變的,它經(jīng)歷了產(chǎn)生、發(fā)展、衰落、重振的歷史演變。大致說來,在二千多年的發(fā)展史上,儒學演變歷經(jīng)五個時期[!]。(一)先秦儒學原生定位時期儒家文化產(chǎn)生于春秋時代,由孔子開創(chuàng)??鬃釉谑罆r,其首創(chuàng)的儒家學說并未產(chǎn)生顯著的影響。到戰(zhàn)國中后期,由于孟子、荀子的闡揚與發(fā)展,遂與墨學一起成為顯學。但

3、客觀而論,春秋戰(zhàn)國時代思想文化界群星燦爛,產(chǎn)生了一批世界級的文化巨人,孔子儒學只是燦爛的群星中的一顆明星,遠沒有后世儒學君臨天下的氣概,只是在百家爭鳴、自由討論中描繪著自己的發(fā)展軌跡,為后來儒學發(fā)展奠定最初的規(guī)模。由于孔門弟子眾多,對夫子之學取舍不同,各執(zhí)一端,使儒學內(nèi)部發(fā)生了思想分化,影響最大的為孟子儒學和荀子儒學??鬃尤鍖W最注重“仁”與“禮”,孟氏之儒發(fā)展了孔子的仁學,強調(diào)心性和內(nèi)圣之學;荀氏之儒發(fā)展了孔子的禮學,強調(diào)禮法和外王之學

4、,對后世儒學的發(fā)展、演變,產(chǎn)生過不同的影響。(二)兩漢儒學經(jīng)學化時期秦漢時期,中國歷史發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)折與變化:統(tǒng)一的封建專制主義國家初步形成,思想文化由百慮而一致,殊途而同歸;自漢武帝采納董仲舒“賢良對策”,實行“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”之后,儒學被定于一尊,成為封建地主階級的正統(tǒng)學說、意識形態(tài),原本與諸子平起平坐的儒學,因此平步青云,被尊為經(jīng)學,并被蒙上神秘的色彩。由于經(jīng)學是不能懷疑、不能批判、不能超越,而只能崇拜的,儒學在漫長的歷史發(fā)展

5、中失去了競爭對手,從而也就失去了生存危機和創(chuàng)新動力。這對儒學自身的發(fā)展來說,決非幸事。表面上看,儒學經(jīng)學化使儒學風光無限,但就從那一天開始,儒學為自己預埋了未來走向衰落的種子。更為嚴重的是,“罷黜百家、獨尊儒術(shù)”破壞了文化生態(tài)環(huán)境,剝奪了學術(shù)爭鳴的自由,中國思想文化遂變得暗淡無光,若不是后來道教的興起和佛教的東傳對儒家文化形成強有力的挑戰(zhàn),儒家思想將難以有新的更高的發(fā)展。8以來,在強烈的民族文化危機意識的刺激下,一部分以承續(xù)中國文化之慧

6、命自任的知識分子,力圖恢復儒家傳統(tǒng)的本位和主導地位,重建宋明理學的‘倫理精神象征’,并以此為基礎來吸納、融合、會通西學,建構(gòu)起一種‘繼往開來’、‘中體西用’式的思想體系,以謀求中國文化和中國社會的現(xiàn)實出路。它主要是一種哲學和文化思潮,同時也包含著社會政治的內(nèi)容”[!]??梢?,現(xiàn)代新儒學思潮的起因是一部分保守知識分子,對因西方的沖擊所導致的中國文化和中國社會面臨巨大危機而產(chǎn)生的憂患意識和重建中國文化的使命感。現(xiàn)代新儒家自產(chǎn)生以來,至今已有

7、“#余年的歷史。隨著現(xiàn)代中國社會歷史的變遷,現(xiàn)代新儒家也有不同的發(fā)展階段。中華人民共和國成立以前是它的前期發(fā)展階段,主要代表人物有梁啟超、梁漱溟、張君勱、馮友蘭、賀麟、熊十力、錢穆、馬一浮等人,他們在“全盤西化”和唯科學主義思潮盛行、傳統(tǒng)思想受到沉重打擊的情況下,力圖創(chuàng)造一種儒家本位的、融納現(xiàn)代民主科學的中西合璧的新哲學、新文化。!#世紀$#年代以后,現(xiàn)代新儒學并沒有斷絕薪火,而是在港臺地區(qū)又得到了新的重要的發(fā)展,并且達到了它的鼎盛階段

8、,這個階段的主要代表人物有唐君毅、牟宗三、徐復觀、方東美等人。這些人可以說是現(xiàn)代新儒學的第二代,他們受“五四”反傳統(tǒng)、中共“文化大革命”反孔批儒和西方漢學家曲解中國文化的多重刺激,重新闡釋儒家內(nèi)圣心性之學,明確提出“返本開新”的思想綱領。進入“#年代以來,東亞某些國家和地區(qū)經(jīng)濟的迅速發(fā)展,為“儒學復興”提供了新的刺激和動力,隨著現(xiàn)代新儒家的第二代漸漸退出歷史舞臺,代之而起的是港臺和海外的一批思想活躍的中青年學者,代表人物有杜維明、劉述先

9、、余英時、成中英等人。這批人普遍受過良好的西方文化教育,知識淵博,思想開放,在中西文化的沖突與融合中應付自如,積極倡導儒家思想的現(xiàn)代化、世界化和“儒學第三期發(fā)展”。在整個!#世紀,儒學在馬克思主義和西方文化派的夾擊中頑強地生存和崛起,而這與上述新儒家學者的文化智慧與文化抗爭策略是分不開的。現(xiàn)代新儒家三代傳人的文化思想雖各有不同,呈現(xiàn)出階段性和個性化特征,但其基本的文化價值理念則是一致的。他們認為,傳統(tǒng)儒家一味保守,盲目拒斥西學,無視中國

10、社會由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型這一事實,只知頑固地把傳統(tǒng)中的一些爛貨陳列出來以與新文化相抗衡,既無法應付時需,也無力對抗浩浩蕩蕩的西化潮流,不得不在抗爭中敗下陣來。有此教訓,他們調(diào)整策略,以批判的眼光審視傳統(tǒng)儒家文化,將學術(shù)化的儒學與政治化的儒學相剝離,對傳統(tǒng)儒學中與現(xiàn)代精神不合拍的陳腐內(nèi)容加以嚴厲批評,對西方文化中科學和民主的價值表示認同,在追求現(xiàn)代化的時代潮流中謀求儒家文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。他們借助于西方哲學中的方法來梳理儒學傳統(tǒng),試圖從中挖掘出具

11、有超時代、超地域的精神價值,以應對中國社會和儒家文化的危機,并最終導正人類文明的發(fā)展航向。他們以儒學為中國文化的正統(tǒng)和主干,具有開闊的文化視野,強調(diào)對歷史文化的了解應有敬意和同情。他們提出“返本開新”的文化策略,認為科學與民主之新是現(xiàn)代社會所急需的,但承認科學和民主的價值,并不意味著就一定要全盤西化,而是應以儒家文化為本位,通過對儒家文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,以開發(fā)出科學與民主之“新”來,所謂老根發(fā)新芽,新芽還要從老根上發(fā),這樣才有生命力,也才

12、有創(chuàng)造力??梢?,現(xiàn)代新儒家立足傳統(tǒng),面對現(xiàn)實,放眼世界,欲圖把中國文化納入世界文化體系中,而又保持中國文化的價值和特色,具有鮮明的文化個性,是一支不可忽視的文化力量。在現(xiàn)代化即是西化的時代導向中,新儒家學者掉背孤行,以前瞻性的眼光批判現(xiàn)代西方文明,著力彰顯儒家文化區(qū)別于別系文化的獨特價值,充分暴露西方文化之流弊,以“反現(xiàn)代化”的姿態(tài)追求中國特色的現(xiàn)代化,展示了現(xiàn)代化的多元性。可惜的是,他們的努力難以得到思想激進、情緒亢奮的新潮青年的認可

13、,遭到馬克思主義者和西方文化派的廣泛質(zhì)疑和批評。但正是由于現(xiàn)代新儒家勇于“逆時代潮流”而動,為儒家文化的復興付出了超乎尋常的艱辛努力,儒家文化在當代中國才贏得了應有的地位和人們對它的應有尊重,儒家文化的價值也才為越來越多的人所認識。應該說,現(xiàn)代新儒家對中國文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型是作出了自己的理論貢獻的。由于現(xiàn)代新儒家導源于“五四”激進反傳統(tǒng)的刺激,因此,有必要先了解一下“五四”西化派反傳統(tǒng)存在的不足?!拔逅摹毙挛幕\動對儒學的批判有太多的政治化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論