大邑鶴鳴鄉(xiāng)中心小學學校章程

1、大邑縣鶴鳴鄉(xiāng)中心小學學校章程序言學校創(chuàng)辦于1954年2月，位于鶴鳴鄉(xiāng)新民村，2006遷于現址牟家營社區(qū)平陽路933號，2009年與霧山鄉(xiāng)中心小學合并。學校自成立以來全面貫徹國家教育方針，特別是新教育改革以來認真實施素質教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民。學校的辦學理念：融“書道”文化辦求真教育。其內涵理解為：第一，立德。就是把德性的生成看成是師生雙主體成長的最主要方面，把尊重一切生命的尊嚴作為修養(yǎng)德性的根本，用平等觀念作為一種處事理

2、念和基本方法，最終實現良好道德的生成。第二，求真。把追求一切事物的本真作為求知的基本準則和行動目標。學校發(fā)展目標：凝心聚力把學校辦成人民滿意的學校。教師不斷發(fā)展的家園。兒童生動、活潑地成長的精神樂園。學生培養(yǎng)目標：文明。我是誰，我與身邊的人，尊重一切生命。童真。我是兒童，我好奇，憐憫，活潑?；蹖W。我要生長，正確地生長。關注知識的掌握，更著重于思維、方法、策略的獲得。致遠。向往更精彩，我會成為我希望的那種人。教師發(fā)展目標：平等。平等的觀念

3、，平等地做事。敬業(yè)。認真履責，追求道法自然的境界。垂范。德學的踐行者。學習。活到老，學到老。合作。我們一起走得更遠。校訓：立德求真。教風：正己修身，教導自然。校長是學校的法定代表人，由上級主管部門任免，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。副校長的產生按人事任免程序執(zhí)行產生，對校長負責，協(xié)助校長分管德育、教學、科研、后勤等具體工作。第八條【校長職權】校長依法履行下列主要職責：（一）組織起草學校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負責組織實施；（二）組織制

4、定規(guī)章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價；（三）執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示；（四）領導學校各職能部門及常設機構，完善崗位設置，維護學校秩序；（五）負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并作出決策；（六）負責學校教育教學工作，大力推進素質教育；（七）負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發(fā)展；（八）負責組織學校財務、基建及重要設施設備購置的報批；（九）負責學校安全工作；（十）組織協(xié)調學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關系，為

5、學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。第九條【黨團組織】學校接受鶴鳴鄉(xiāng)中心小學支部領導，充分發(fā)揮工會、少先隊、婦聯(lián)、關工委、民主黨派等組織的作用。中國共產黨鶴鳴鄉(xiāng)中心小學支部領導學校政治思想工作和精神文明建設，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。少先隊組織開展適合學生特點的活動，在推進素質教育中發(fā)揮積極作用。第十條【工會與教代會制度】學校建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。教職工（代表）大會行使審議建議權