版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、107學(xué)年度高級(jí)中等學(xué)校適性學(xué)習(xí)社區(qū)教育資源均質(zhì)化實(shí)施方案臺(tái)南市天主教聖功女子高級(jí)中學(xué)多元適性探索營(yíng)隊(duì)壹、依據(jù):107學(xué)年度高級(jí)中等學(xué)校適性學(xué)習(xí)社區(qū)教育資源均質(zhì)化實(shí)施方案。貳、目的:1.辦理多元學(xué)科的探索營(yíng)隊(duì),提供社區(qū)國(guó)中學(xué)生學(xué)術(shù)探索營(yíng)隊(duì)課程,幫助社區(qū)國(guó)中學(xué)生了解高中各類學(xué)科課程的進(jìn)行,並幫助國(guó)中學(xué)生了解高中職的就學(xué)環(huán)境,讓國(guó)中學(xué)生能適性探索未來(lái)就學(xué)的方向。2.到國(guó)中學(xué)校辦理營(yíng)隊(duì)課程,提供地處偏遠(yuǎn),交通不便的國(guó)中學(xué)生了解高中課程。3.結(jié)
2、合環(huán)境教育,透過營(yíng)隊(duì)課程培養(yǎng)學(xué)生對(duì)環(huán)境愛護(hù)的素養(yǎng)參、參加人數(shù):每梯次30人。肆、活動(dòng)對(duì)象:臺(tái)南市國(guó)中學(xué)生。伍、活動(dòng)費(fèi)用:免費(fèi)。陸、報(bào)名方式:請(qǐng)至線上報(bào)名:goo.glfmsgF1ivQ8Owvgx8F603,額滿為止。柒、活動(dòng)地點(diǎn):臺(tái)南市天主教聖功女子高級(jí)中學(xué)。捌、營(yíng)隊(duì)課程提供接駁車(臺(tái)南火車站至本校接送),如有學(xué)校團(tuán)體報(bào)名者,可洽本校聯(lián)絡(luò)人安排接駁車。玖、營(yíng)隊(duì)課程可到國(guó)中端開課,如有意合作之國(guó)中友校,可與本校聯(lián)絡(luò),聯(lián)絡(luò)人:學(xué)務(wù)處黃育庭
3、主任,062740126分機(jī)220。壹拾、課程日期與活動(dòng)內(nèi)容如下:日期上課時(shí)間營(yíng)隊(duì)名稱營(yíng)隊(duì)課程介紹168:309:00報(bào)到北園漫步觀察能力的訓(xùn)練與培養(yǎng),是科學(xué)研究的第一步,本課程以地理的角度出發(fā),帶領(lǐng)學(xué)生漫步於聖功所在綜合座談?dòng)^念,最後實(shí)際製作蜂蠟布,並讓學(xué)生將成品攜回使用,將減塑觀念帶著走。121613:0013:30報(bào)到13:3017:00課程17:0017:30綜合座談植物染製作植物染歷史介紹,在沒有染劑的時(shí)期,如何運(yùn)用植物來(lái)染色
4、,主要運(yùn)用生物課程認(rèn)識(shí)植物,利用不同植物的特性,了解如何在布上染色,以動(dòng)手做的方式來(lái)讓學(xué)生加深對(duì)植物的認(rèn)識(shí),生活中的植物不僅可以食用還可以是最天然的染色劑。生物課程除了學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí),亦可轉(zhuǎn)變?yōu)樯钪袘?yīng)用的小知識(shí)。12238:309:00報(bào)到9:0012:00課程進(jìn)行12:0012:30綜合座談mBOT機(jī)器人「mBot」是108課綱中科技領(lǐng)域的機(jī)電整合與控制的初階版本課程,學(xué)生利用實(shí)際操作模組化機(jī)器車,自己動(dòng)手做電子控制,改變零件以及接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京高級(jí)中等學(xué)校招生
- “學(xué)校社區(qū)教育互動(dòng)”實(shí)施方案
- 2017年北京高級(jí)中等學(xué)校招生
- 提供各國(guó)立高級(jí)中等學(xué)校參考
- 打葉復(fù)烤均質(zhì)化加工實(shí)施方案
- 城東社區(qū)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
- 2016年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2010年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2017年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2016年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2010年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2009年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2015年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 2013年北京高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 初中畢業(yè)會(huì)考高級(jí)中等學(xué)校招生考試
- 學(xué)校推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
- 私立高級(jí)中等學(xué)校(北高2市除外)
- 2011年北京高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
- 2011年北京高級(jí)中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試
- 2013年北京市高級(jí)中等學(xué)校招生考試
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論