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文檔簡介
1、0第一章教育與教育學第一章教育與教育學一、選擇題一、選擇題1.孔子的教育思想主要記載在(C)。A《中庸》B《禮記》C《論語》D《學記》2.昆體良的(A),比較系統(tǒng)的論述了有關兒童教育的問題,被稱為世界上第一本研究教學法的著作A《雄辨術原理》B《理想國》C《大教學論》D《教育論》3.標志著教育學科成為獨立學科的教育著作是(B)。A.《大教學論》B.《普通教育學》C.《大教育論》D.《教育論》4.被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作的是(B)A.《
2、康德論教育》B.《普通教育學》C.《教育漫話》D.《愛彌兒》5.大教學論》被看成是第一本教育學著作,它的作者是(B)A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.康德D.培根6.柏拉圖的名著是(A)A.《理想國》B.《政治學》C.《倫理學》D.《愛彌兒》7.首次提出并論證班級授課制的是:(A)A夸美紐斯B赫爾巴特C盧梭D孔子8.提出“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達”的教學思想是我國的教育著作(B)。A《師說》B《學記》C《論語》D《大學》9.“教,上所施,
3、下所效也;育,養(yǎng)子使作善也?!边@句話出自(D)。A《學記》B《論語》C五經(jīng)四書D《說文解字》10.提出完整的紳士教育理論體系的英國教育家洛克的教育著作是(B)。A《愛彌爾》B《教育漫話》C《大教學論》D《教育論》11.教育學是研究教育現(xiàn)象和問題,揭示教育規(guī)律的一門(D)。A社會科學B自然科學C交叉科學D人文科學12.世界上最早的教育專著是(C)A.《大教學論》B.《論演說家的培養(yǎng)》C.《學記》D.《勸學》13.法國著名教育家盧梭的教育著
4、作是(C)A.《教育漫話》B.《大教學論》C.《愛彌兒》D.《普通教育學》14.“得天下英才而教育之”一句出自(C)A.《論語》B.《學記》C.《孟子盡心上》D.《勸學篇》15.我國最早專門論述教育教學問題的著作是(B)2經(jīng)驗傳授給下一代。3.簡述教育學產(chǎn)生和發(fā)展的基本過程簡述教育學產(chǎn)生和發(fā)展的基本過程(1)前教育學時期萌芽階段:柏拉圖、亞里士多德、昆體良、孔子《學記》我國古代最早也是世界最早的成體系的古代教育學作品。(2)學科雛形時期
5、獨立體系形成階段:培根(近代實驗科學的鼻祖)、夸美紐斯《大教學論》、盧梭《愛彌兒》、康德《康德論教育》、裴斯泰洛齊、洛克《教育漫話》(3)學科形成時期:赫爾巴特(現(xiàn)代教育學之父、科學教育學奠基人)(4)教育學的多元化時期:杜威《民主主義和教育》4.教育的歷史發(fā)展過程教育的歷史發(fā)展過程1、農(nóng)業(yè)社會的教育:人類最早的學校出現(xiàn)在公元前2500年左右的古埃及。我國的學校產(chǎn)生于公元前1000多年前的商代。2、工業(yè)社會的教育:現(xiàn)代學校出現(xiàn)3、信息社
6、會的教育:教育的終身化、全民化和全納教育的理念成為指導教育改革的基本理念。5教育學派別和代表教育學派別和代表1、實驗教育學:梅伊曼《實驗教育學綱要》、拉伊《實驗教育學》2、文化教育學:達爾泰、斯普朗格3、實用主義教育學:杜威《民主主義與教育》4、馬克思主義教育學5、批判教育學:弗萊雷《被迫者教育學》五、論述題五、論述題結合實際的教育教學談談教育學的價值表現(xiàn)在哪里。結合實際的教育教學談談教育學的價值表現(xiàn)在哪里。p2428師范生為什么要學習
7、和研究教師范生為什么要學習和研究教育學,你打算怎樣學好教育學?育學,你打算怎樣學好教育學?1、教育學的價值:反思日常教育經(jīng)驗、科學解釋教育問題、溝通教育理論和實踐2、教育學是師范專業(yè)的核心課程,教育學教學是對我們師范類生進行現(xiàn)代教育觀念,教育學知識和教育研究意識教育的基本途徑。(1)教育學有助于師范生擁有自己的教育思想,培養(yǎng)良好的教育素質。(2)教育學有助于師范生提高教育智慧。(3).有助于科學的教學管理(4)有助于推動學校教育改革。3
8、、(1)認真學習教材,深入地理解和領會教育學的基本概念和基本原理;了解教育學的基本結構,要反復推敲、弄懂教材每一章節(jié)的主要內(nèi)容和滲透在其中的重要觀念、教育思想,注意把握教材的邏輯體系,學會獨立思考。(2)聯(lián)系教育實際,聯(lián)系相鄰學科和相關知識、信息,聯(lián)系有關社會現(xiàn)象和問題第二章教育功能第二章教育功能一、選擇題一、選擇題1.從教育作用的呈現(xiàn)形式看,教育功能可分為(C)。A.個體功能和社會功能B.正向功能和負向功能C.顯性功能和隱性功能D.謀
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