北京自考應(yīng)用心理學(xué)歷年試題

1、2001年試卷答案一、單選1被稱這臨床心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（B）A弗洛伊德B魏特默C榮格D馮特2行為主義理論所強(qiáng)調(diào)的在人類行為中起重要作用的是（D）A本能B道德C良心D學(xué)習(xí)3人體在估計(jì)事件后果時(shí)，總是認(rèn)為負(fù)面后果只會(huì)出現(xiàn)在他人身上，自己則不會(huì)有事，這種現(xiàn)象叫（B）A自我防御機(jī)制B理想化偏見C預(yù)防接種D機(jī)能反應(yīng)4評價(jià)中心是（C）A一個(gè)地方B面軍一個(gè)機(jī)構(gòu)C一種評價(jià)方法D一種評價(jià)的量表5高喚醒水平可以促使運(yùn)動(dòng)員獲得好成績的運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目是（A

2、）A舉重B高爾夫球C體操D射擊6有傷害他人的意圖，但主要目的是想獲得其他好處，如威望、金錢等的攻擊行為屬于（D）A敵意攻擊B反應(yīng)性攻擊C憤怒性攻擊D手段性攻擊7一種表現(xiàn)為多少比較持續(xù)的擔(dān)心和不安，是一種一般性的人格特點(diǎn)的焦慮叫（C）A狀態(tài)焦慮B情景焦慮C特質(zhì)焦慮D差應(yīng)激焦慮8當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時(shí)，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎(jiǎng)勵(lì)刺激，這種行為矯正模式是（B）A正強(qiáng)化B懲罰C負(fù)強(qiáng)化D消退9個(gè)人空間的范圍（A）A前后大B左右大C前后左右等

3、同D各人都不同10為解決“環(huán)境危機(jī)”，環(huán)境心理學(xué)運(yùn)用行為改變策略，也就是對行為進(jìn)行分析，然后干預(yù)，屬于這種方法的環(huán)境保護(hù)策略是（B）A先行策略B隨后策略CA和B都是DA和B都不是二、多選1法律心理學(xué)相對穩(wěn)定的內(nèi)容通常包括（ABCD）A立法心理B司法心理C犯罪心理D罪犯改造心理2可以把體育心理學(xué)為家分為（ABC）A臨床型的B教育型的C研究型的D學(xué)院型的3環(huán)境心理學(xué)家的主要學(xué)術(shù)根源有（ABC）A心理學(xué)B建筑學(xué)C環(huán)境科學(xué)D醫(yī)學(xué)4鍛煉對心理的好

4、處有（ABCD）A減少焦慮B減少抑郁C緩解應(yīng)激D提高自尊5在進(jìn)行績效評估時(shí)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的失誤有（ABD）A極端化B片面化C多元化D趨中化三、填空1應(yīng)付應(yīng)激的三大策略是自我調(diào)節(jié)（被動(dòng)地回避應(yīng)激源）和（尋求專業(yè)指導(dǎo)和咨詢）2學(xué)校咨詢的服務(wù)對象可以是學(xué)生，也可以是（家長、老師）和學(xué)校管理人員。3心理學(xué)認(rèn)為，監(jiān)獄暴力產(chǎn)生的主要原因是（環(huán)境原因）和（個(gè)人原因）4評估組織的培訓(xùn)需求主要通過組織分析、（工作任務(wù)分析）和（人員分析）三種分析方法來確定5同

5、某種疾病或后果有特異相關(guān)性的行為變量或個(gè)體條件叫（健康風(fēng)險(xiǎn)因素）6常見的心理異常有情感障礙、（焦慮癥）（精神分裂癥）和人格障礙等幾種。四、判斷（略）五、名詞解釋1健康：指生理、心理和社會(huì)方面都康寧完好的狀態(tài)，不只是說沒有病或者不虛弱。費(fèi)用比較高；很難真正了解外來應(yīng)聘者；影響組織凝聚力或士氣；外來員工需要較長的適應(yīng)時(shí)間。2舉例說明體育比賽中的觀眾效應(yīng)現(xiàn)象？答：認(rèn)為運(yùn)動(dòng)隊(duì)在主場比賽時(shí)取勝的幾率要高于在客場比賽的取勝率。如主辦國在主辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)

6、上總是獲得空前絕后的獎(jiǎng)牌。（1）觀眾友好性可能是最主要的原因之一：主場比賽，運(yùn)動(dòng)員能獲得強(qiáng)有力的支持，敢于展開進(jìn)攻，敢于合理沖撞和防衛(wèi)。（2）旅行因素也可能對客隊(duì)造成了諸多不利：如場地、氣候的不適應(yīng)，旅行時(shí)差以及旅行疲勞，飲食睡眠環(huán)境的變化等。2002年試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1基礎(chǔ)心理學(xué)與應(yīng)用心理學(xué)根本區(qū)別是（D）A研究領(lǐng)域B研究方法C研究對象D研究目的2被稱這臨床心理學(xué)之父的心理學(xué)家是（B）A弗洛伊德B魏特默C麥斯麥D比奈3外向、好交

7、往的人，個(gè)人空間（A）A比較小B比較大C居中D最大4為解決“環(huán)境危機(jī)”，環(huán)境心理學(xué)運(yùn)用行為改變策略，也就是對行為進(jìn)行分析，然后干預(yù)，屬于這種環(huán)境保護(hù)策略的是（B）A先行策略B隨后策略C行為矯正策略D行為塑造策略5不屬于行人交通事故一般特點(diǎn)的是（D）A老人容易受傷害B多發(fā)生在傍晚C多發(fā)生在交叉路口D司機(jī)疲勞駕駛6真正讓心理學(xué)在社會(huì)上最早產(chǎn)生廣泛影響的是19世紀(jì)初德國加爾所創(chuàng)立（B）A催眠術(shù)B顱相學(xué)C人差方程D心理診所7有傷害他人的意圖，但

8、主要的目的是想獲得其他好處，如威望、金錢等的攻擊行為屬于（A）A手段性攻擊B敵意攻擊C反應(yīng)性攻擊D憤怒性攻擊8首先制定也能夠有效鑒別學(xué)習(xí)落后兒童的智力量表的心理學(xué)家是（A）A比奈B加爾C卡特爾D麥獨(dú)孤9虛假一致性指的是，在估計(jì)其他人與自己的意見、信念或態(tài)度的一致性時(shí)傾向于（A）A過高估計(jì)B過低估計(jì)C趨中估計(jì)D符合實(shí)際的估計(jì)10評價(jià)中心是人事選拔和培訓(xùn)的綜合方法，它通常會(huì)綜合運(yùn)用很多方法，但不包括（B）A個(gè)人歷史資料B民意調(diào)查C心理測驗(yàn)D

9、工作樣本測試二、多項(xiàng)選擇題11應(yīng)付應(yīng)激的主要策略有（ABC）A被動(dòng)的回避應(yīng)激源B自我調(diào)節(jié)C尋求專業(yè)指導(dǎo)和咨詢D多外出活動(dòng)12學(xué)校咨詢的服務(wù)對象有（ABCD）A學(xué)生B老師C家長D學(xué)校管理人員13評價(jià)培訓(xùn)效果的標(biāo)準(zhǔn)有（ABCD）A學(xué)習(xí)效果B行為效果C組織效果D受訓(xùn)者的反應(yīng)14評價(jià)中心的主要優(yōu)點(diǎn)有（ABC）A預(yù)測效度高B表面效度高C可以診斷培訓(xùn)需求D節(jié)省費(fèi)用15同某種疾病或后果有特異相關(guān)性的行為變量或個(gè)體條件叫（AD）A健康風(fēng)險(xiǎn)因素B相關(guān)健康