2017年山東省高校大學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)技能大賽筆試題庫(kù)

1、第1頁(yè)共20頁(yè)一.單選題（共單選題（共180題）題）1.一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這是屬于下面哪一種心理障礙（D）A恐怖癥B一般性焦慮障礙C抑郁癥D強(qiáng)迫癥2.下列哪一種治療中最強(qiáng)調(diào)角色扮演（A）A心理劇B意識(shí)訓(xùn)練C家庭治療D交朋友3.當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺的做出相同的行為，這一心理現(xiàn)象稱作（C）A刻板印象B社會(huì)吸引C從眾D服從4.當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)黑暗的房間時(shí)，開始感覺眼前一片漆黑，但過(guò)一段時(shí)間后，你便可以

2、看見周圍的一切，這叫什么心理現(xiàn)象（B）A明適應(yīng)B暗適應(yīng)C色弱D視覺后像5.下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為準(zhǔn)確（D）A人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響B(tài)在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性改變C在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定D成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征6.心境具有（A）的特點(diǎn)A彌散性B集中性C短暫性D突發(fā)性7.考試焦慮主要屬于（A）方面的問(wèn)題A情緒B氣質(zhì)C性格D行為8.下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個(gè)是最為準(zhǔn)確的（C）A當(dāng)該

3、病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會(huì)更嚴(yán)重一些B發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期（45歲以后）C常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D在各個(gè)年齡組出現(xiàn)的概率均等9.下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是（A）A避免類似情境B總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D建立和諧的人際關(guān)系10.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是（C）A自卑者B自負(fù)的人C完美主義者D偏執(zhí)者11.“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自

4、我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述的是（A）A抑郁癥B自負(fù)C躁狂癥D強(qiáng)迫癥12.學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是（A）A心理健康教育B進(jìn)行大規(guī)模問(wèn)卷調(diào)查C心理咨詢D心理治療13.人格是一個(gè)具有豐富內(nèi)涵的概念，人格具有統(tǒng)合性、功能性、穩(wěn)定性（A）等特征。A獨(dú)特性B發(fā)展性C復(fù)雜性D一致性14.利他主義的表現(xiàn)（C）A人不為我，我不為人B人為財(cái)死C辛苦我一個(gè)，幸福十萬(wàn)家D逃避責(zé)任15.（A）是心理活動(dòng)順利進(jìn)行的重要條件，它對(duì)心理活動(dòng)具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能

5、。A注意B記憶C表象D想象16.在下列影響人際關(guān)系的相似性因素中，對(duì)人際關(guān)系影響最大的是（D）A興趣B性格C知識(shí)水準(zhǔn)D價(jià)值觀念17.我國(guó)心理學(xué)工作者認(rèn)為智力是一種綜合的認(rèn)識(shí)能力，其中（C）是智力的核心。第3頁(yè)共20頁(yè)A記憶力B注意力C節(jié)奏感D思維力37.下列何種情感障礙易伴發(fā)明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀（C）A情感淡漠B情緒低落C焦慮D情感脆弱38.用信息加工的觀點(diǎn)來(lái)研究人的感覺、知覺、記憶、思維等心理過(guò)程的心理觀點(diǎn)是（D）A行為

6、的觀點(diǎn)B生物學(xué)的觀點(diǎn)C現(xiàn)象學(xué)的觀點(diǎn)D認(rèn)知的觀點(diǎn)39.人類高級(jí)的社會(huì)性情感分為（D）A理智感B道德感C美感D以上都是40.如果你對(duì)以前一個(gè)同學(xué)對(duì)你的謾罵時(shí)的憤怒的心情，一直記到現(xiàn)在。請(qǐng)問(wèn)這種記憶的名稱叫做（C）A形象記憶B邏輯記憶C情緒記憶D運(yùn)動(dòng)記憶41.兒童做了好事之后，老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，這在行為主義中被稱為（D）A反映B刺激C聯(lián)結(jié)D強(qiáng)化42.精神分析理論中，此時(shí)此刻想不起來(lái)，但集中注意力，認(rèn)真回憶還是可以回憶起來(lái)的稱為（C）A意識(shí)B無(wú)

7、意識(shí)C前意識(shí)D都不對(duì)43.“以人為中心”理論是屬于哪個(gè)理論流派（B）A精神分析B人本主義C行為主義D格式塔心理學(xué)44.成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象（D）A功能固著B幻覺C思維定勢(shì)D錯(cuò)覺45.人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢(shì)力，它的基本理論核心是（A）A自我實(shí)現(xiàn)B生理需要C安全需要D社交需要46.我們?cè)?jīng)去過(guò)北京的天安門廣場(chǎng)，看過(guò)天安門之后，至今在頭腦中還能浮現(xiàn)出天安門城樓的形象，這是（C）A運(yùn)動(dòng)表象B一般表象C記憶表象D想

8、象表象47.不屬于個(gè)性心理特征的是（D）A能力B氣質(zhì)C性格D智商48.有的學(xué)生希望通過(guò)交往與別人建立和諧的關(guān)系，得到別人接納，其想要滿足的人際需要是（C）A情感的人際需要B控制的人際需要C包容的人際需要D利用的人際需要49.吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防御機(jī)制，稱為（B）A否認(rèn)作用B合理化作用C投射作用D幻想作用50.專注而主動(dòng)地獲取信息的過(guò)程，屬于心理輔導(dǎo)會(huì)談中的（C）A反映B面質(zhì)C傾聽D詢問(wèn)51.美國(guó)心理學(xué)家霍

9、爾曾用“急風(fēng)暴雨”來(lái)形容青年人的情緒特征，來(lái)說(shuō)明青年時(shí)期情緒的特征之一是（B）A.波動(dòng)性大B.沖動(dòng)性強(qiáng)C.表達(dá)趨于隱蔽D.具有過(guò)程性52、在艾里克森的個(gè)性發(fā)展理論中，青少年期的主要發(fā)展任務(wù)是（B）。A、獲得親密感，避免孤獨(dú)感B、形成角色同一性，防止角色混亂C、獲得勤奮感，克服自卑感D、獲得主動(dòng)感，克服內(nèi)疚感53、在艾里克森的個(gè)性發(fā)展理論中，成年早期的主要發(fā)展任務(wù)是（A）。A、獲得親密感，避免孤獨(dú)感B、形成角色同一性，防止角色混亂C、獲得