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文檔簡介
1、|1師生師恩難忘師恩難忘教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識并正確、規(guī)范地書寫本課的13個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能連貫、通順地復(fù)述“我”開學(xué)第一課的情景。3、初步體會“師生”間感情的珍貴,明白老師對自己教育的良苦用心,從而以百倍熱情投入到學(xué)習(xí)中,回報(bào)老師的付出。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生尊師、愛師、親師的感情。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)作者緊扣題旨選取典型事例,在敘事之中融入自己真實(shí)情感的寫作方
2、法。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:作者生平事跡簡介教學(xué)過程:教學(xué)過程:第一課時(shí)第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣導(dǎo)入1、齊讀課題——;介紹了解——?jiǎng)⒔B棠。2、師生交流劉紹棠的情況。二、新授(一)初讀全文、整體感知1、學(xué)生自由朗讀課文,把生字詞圈、劃出來讀正確,把不好讀的句子多讀幾遍,讀通順。2、檢查讀詞及課文的情況。3、師:哪位同學(xué)說一說,這篇課文告訴我們什么事?4、小結(jié)。|編故事行禮讓我入迷感念讓我開了竅終生難忘師生情深第二課時(shí)第二課時(shí)一、將自己所編的
3、故事全班交流。二、再讀課文,賞析課文。1引導(dǎo)學(xué)生思考:“你認(rèn)為田老師是怎樣的人?你喜歡他嗎?說出理由。2再讀課文,小組交流。3小組匯報(bào)交流成果。4生找相應(yīng)的句子讀一讀,說一說,理解“十年樹木,百年樹人”“無心插柳柳成蔭”的意思。5小結(jié):田老師用心地教導(dǎo)學(xué)生,對“我”有巨大的影響,“我”深深地敬愛著這位老師。6讀課文,選擇自己喜歡的句子讀給同桌聽。三、拓展延伸:1、將課文中自己喜歡的詞和句子摘錄下來。注意寫清文章題目、作者、書名和日期,以
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