六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文句子練習(xí)題集_第1頁(yè)
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1、六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文句子練習(xí)題集一、縮句(在原句上用橫線畫去多余的字詞)。1、海邊的沙地里種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。2、細(xì)密的草莖組成了茂盛的森林。3、守書攤的是一位坐在坐在輪椅上的殘疾青年。4、我在院子里看天上密密麻麻的星星。5、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。6、這是第一條完全由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。7、人們的眼睛都望著周總理靈車將要開(kāi)來(lái)的方向。8、晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。9、他的心里,一定是飛翔的鷗群。二

2、、擴(kuò)句。1、桑娜補(bǔ)破帆。2、目光追隨著小蟲(chóng)。3、我游覽了西湖。(我怎樣游覽的?游覽了怎么樣的西湖?)4、太陽(yáng)升起來(lái)了。(怎樣的太陽(yáng)?從什么地方?怎么樣升起來(lái)了?)三、改為雙重否定。1、楚王只好吩咐手下打開(kāi)城門,迎接晏子。2、這里的景色優(yōu)美。3、你知道這件事。四、改為肯定句。(在原題上改)1、作為一名少先隊(duì)員,不能不講一點(diǎn)文明。2、我們不得不去收起遺像。3、我們不應(yīng)當(dāng)不參加集體活動(dòng)。4、我暗暗叮囑自己,這兩天非要給他們姐弟倆買到兩張電影票

3、不可。五、改為反問(wèn)句。1、《蒙娜麗莎》是世界上最杰出的肖像畫。2、不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。3、這個(gè)膽瓶容不下你這樣龐大的整個(gè)身體。六、反問(wèn)句改為陳述句。1、這么遠(yuǎn)箭哪能射得到呢2、哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩(shī)人?12、這場(chǎng)球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。(關(guān)聯(lián)詞用錯(cuò))13、集郵對(duì)我特別感興趣。(詞序顛倒)14、氣象小組的同學(xué)記錄并收聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)。(詞序顛倒)15、我愛(ài)吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。(歸類不當(dāng)

4、)16、圖書角有《三國(guó)演義》《格林童話》《小學(xué)生報(bào)》等課外書。(歸類不當(dāng))十一、寫下列句子的修辭手法。1、走進(jìn)這片樹(shù)林,鳥(niǎo)兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神。()2、桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花兒。()3、優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。()4、這天氣真冷,都快把我凍成冰了。()5、那微笑,有時(shí)讓人覺(jué)得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺(jué)得略含哀傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,有時(shí)又讓人覺(jué)得有幾分矜持。()6、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛

5、。()7、火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。()8、我呢,我難道沒(méi)有應(yīng)該責(zé)備的地方嗎?()9、老橋,你如一位德高望重的老人。()十二、按要求寫句子。1、特務(wù)很狡猾。(改為比喻句)2、天空中有一輪明月。(改為比喻句)3、窗外,風(fēng)吹翠竹,颯颯作響。(改為擬人句)4、河水嘩嘩地流著。(改為擬人句)5、寒風(fēng)吹到臉上很痛。(改為夸張句)6、蟬兒很愛(ài)鳴叫。(改為擬人句)7、降落傘在天空飄蕩。(改為比喻句)8、考

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