人教版四年級(jí)下期語(yǔ)文第4單元試卷及答案_第1頁(yè)
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1、1四年級(jí)語(yǔ)文科第四單元測(cè)試卷班級(jí):姓名:座號(hào):評(píng)分:一、看拼音,寫詞語(yǔ)。二、你能分清下列雙胞胎,并用它們組詞嗎?濟(jì)()?。ǎ專ǎ┓溃ǎD()駐()搶()仿()三、根據(jù)典故寫成語(yǔ)。1、《漢書高祖記》“上(劉邦)曰:夫運(yùn)籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房(張良)?!焙蠓Q在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略。2、公元前353年,魏國(guó)圍攻趙國(guó)都城邯鄲。齊國(guó)派田忌率軍救趙。田忌用軍師孫臏的計(jì)策,乘魏國(guó)內(nèi)部空虛而引兵攻魏,魏軍回救本國(guó),齊軍乘其疲憊,在桂陵(信

2、山東菏澤)大敗魏軍,趙國(guó)因而解圍。3、《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》記載,楚霸王項(xiàng)羽被劉邦圍困在垓下,“夜聞漢軍四面皆楚歌,項(xiàng)王乃大驚,曰:‘漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!’”后來(lái)用以比喻孤立無(wú)援、四面受敵的處境。4、一草一木都像是兵一樣?!稌x書苻堅(jiān)載記》記載,公元383年,苻堅(jiān)率軍南下,攻打東晉,看見東晉軍隊(duì)布陣整齊,“望八公山,草木皆人形”,非常懼怕。形容人在極度驚恐時(shí),神經(jīng)過(guò)敏,發(fā)生錯(cuò)覺(jué),稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,就非常緊張。四、幫下列詞語(yǔ)找到它們的反義詞

3、朋友。黝黑——卓越——寂靜——光榮——xīshēnɡbhuānɡbmnɡzuyǐfnɡwnyījinkānɡjjīnɡhushn3天,把分到的一塑料桶淡水勻給它喝,把從祖國(guó)帶來(lái)的鮮美的魚肉分給它吃,天長(zhǎng)日久,小鳥和水手的感情日趨篤(dǔ)厚。清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。人類給它以生命,它毫不慳(qiān)吝(ln)地把自己的藝術(shù)青春奉獻(xiàn)給了哺育它的人。小鳥給遠(yuǎn)航生活帶來(lái)了樂(lè)趣,返航時(shí)

4、,人們愛(ài)不釋手,戀戀不舍地想把它帶到異鄉(xiāng)??尚▲B憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤。是啊,我們有自己的祖國(guó),小鳥也有它的歸宿,人和動(dòng)物都是一樣啊,哪兒也不如故鄉(xiāng)好!慈愛(ài)的水手們決定放開它,讓它回到大海的搖籃去,回到藍(lán)色的故鄉(xiāng)去。離別前,這個(gè)大自然的朋友與水手們留影紀(jì)念。它站在許多人的頭上,肩上,掌上,胳膊上,與喂養(yǎng)過(guò)它的人們,一起融進(jìn)那藍(lán)色的畫面……1、選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)量詞填在第一自然段的括號(hào)里。A、一枝B、一堆C、一片D

5、、一絲E、一陣F、一縷G、一朵H、一粒2、讀下面的兩個(gè)句子,你認(rèn)為哪句寫得好?請(qǐng)說(shuō)明理由。A、清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它便敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。B、清晨,當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光射進(jìn)舷窗時(shí),它不停地叫著,叫聲時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,時(shí)高時(shí)低,很好聽。3、你認(rèn)為小鳥哪些方面可愛(ài)?4、“可小鳥憔悴了,給水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光澤?!毙▲B為什么憔悴?5、談?wù)勀阕x了這篇短文后有什么感覺(jué)?十一、交際應(yīng)用。放學(xué)回家,勞累了一天

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