版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1下列對(duì)種群特征的描述中,錯(cuò)誤的是()A某田鼠種群中,雌雄比例約為1∶1B某市近三年遷入的人口約為31萬人,約占總?cè)丝诘?%C橡樹種子散布能力差,常在母株附近形成集群D某池塘生物種類繁多,據(jù)統(tǒng)計(jì)含有150多種生物2研究人員對(duì)某林區(qū)獼猴種群數(shù)量和性別比例進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果如下圖(注:4-12歲為獼猴的生育年齡)。以下分析正確的是()A該林區(qū)獼猴種群的年齡組成為穩(wěn)定型B調(diào)查時(shí)獼猴種群數(shù)量已經(jīng)達(dá)到環(huán)境容納量C7~9歲個(gè)體中,雄性與雌性的數(shù)量比值最
2、低,與雄性因爭奪王位和配偶死亡率較高有關(guān)D各年齡組個(gè)體數(shù)量不變,若性別比例變?yōu)?∶1,則獼猴的出生率將升高3下圖甲和乙兩條曲線代表兩種生物數(shù)量Nt和一年后的種群數(shù)量Nt+1之間的關(guān)系,直線p表示Nt=Nt+1,下列有關(guān)說法不正確的是()A對(duì)于甲種群而言,B點(diǎn)時(shí)其種群數(shù)量表現(xiàn)為增長(2)調(diào)查中某個(gè)樣方內(nèi)蝸牛分布示意圖如下,該樣方的蝸牛數(shù)應(yīng)計(jì)為________個(gè)。7某果園發(fā)生了蟲害,該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂
3、把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個(gè)體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個(gè)體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食?;卮鹣铝袉栴}:(1)小鳥和小蜂的種間關(guān)系是________________。(2)小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A,對(duì)A種群的生存__________(填“有利”、“不利”或“無影響”),理由是___________________________。(3)
4、體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對(duì)種間關(guān)系就有__________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。8圖1為種群數(shù)量特征的概念圖。在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖2所示的曲線。請(qǐng)回答相關(guān)問題:圖1圖2(1)圖1中a表示__________。圖1中預(yù)測(cè)種群數(shù)量未來變化的主要依據(jù)是__________(填“a”、“b”或“c”)。(2)分析圖2,前4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專題13 種群和群落-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(解析版)
- 專題16 生物技術(shù)實(shí)踐-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題15 實(shí)驗(yàn)與探究-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題09 變異、育種和進(jìn)化-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題02 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題11 植物的激素調(diào)節(jié)-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題13 情景交際-2017年高考英語備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題03 酶與atp-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題13 環(huán)境保護(hù)-2017年高考地理備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題10 人體的穩(wěn)態(tài)和免疫-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題02 字形(專題)-2017年高考語文備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題02 字形(易錯(cuò)練兵)-2017年高考語文備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題01 字音(易錯(cuò)練兵)-2017年高考語文備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題13 化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)-2017年高考化學(xué)備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題05 細(xì)胞的生命歷程-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題07 遺傳的分子基礎(chǔ)-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題02 代詞-2017年高考英語備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題01 細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ)-2017年高考生物備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題01 字音(專題)-2017年高考語文備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
- 專題10 狀語從句-2017年高考英語備考學(xué)易黃金易錯(cuò)點(diǎn)(原卷版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論