版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江工業(yè)大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)聽(tīng)課記錄表聽(tīng)課記錄表課程名稱授課班級(jí)任課教師部門學(xué)生應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)約遲到人數(shù)早退人數(shù)授課時(shí)間年月日星期第節(jié)授課地點(diǎn)聽(tīng)課內(nèi)容項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)分值得分1.儀表大方,端莊,穩(wěn)重5分2.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,講課精神飽滿;無(wú)遲到、早退情況10分3.講課內(nèi)容符合授課計(jì)劃安排,備課充分10分4.教學(xué)內(nèi)容嫻熟,信息量適中,能聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思路,新概念,新成果10分5.語(yǔ)言表述簡(jiǎn)練清晰,條理清楚,富有感染力,注重啟發(fā)、引導(dǎo)10分6.注重
2、教學(xué)系統(tǒng)性,講課節(jié)奏把握適度10分7.教法設(shè)計(jì)凸現(xiàn)學(xué)生主體地位、有創(chuàng)新點(diǎn),有利于教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破,有利于教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)15分8.教學(xué)手段運(yùn)用得當(dāng),教學(xué)課件使用安排合理,板書字跡整齊10分9.教學(xué)課件制作創(chuàng)意新穎,控制流暢,能巧妙地展現(xiàn)文字材料所難以展現(xiàn)的過(guò)程和內(nèi)容10分教師情況10.能正確分析學(xué)生學(xué)情,注意教學(xué)互動(dòng),活躍課堂氣氛10分教師總分100分評(píng)定等級(jí)項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)ABCDE1.不遲到,不早退,出勤率高2.遵守課堂紀(jì)律,課堂秩序
3、良好學(xué)生情況3.集中精力聽(tīng)課,積極思考對(duì)課堂教學(xué)情況具體評(píng)價(jià)意見(jiàn):聽(tīng)課人簽名:注:聽(tīng)課后請(qǐng)將此表填寫完畢交課程所屬部門或教務(wù)處。浙江工業(yè)大學(xué)浙江工業(yè)大學(xué)聽(tīng)課記錄表聽(tīng)課記錄表課程名稱授課班級(jí)任課教師部門學(xué)生應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)約遲到人數(shù)早退人數(shù)授課時(shí)間年月日星期第節(jié)授課地點(diǎn)聽(tīng)課內(nèi)容項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)分值得分1.儀表大方,端莊,穩(wěn)重5分2.教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,講課精神飽滿;無(wú)遲到、早退情況10分3.講課內(nèi)容符合授課計(jì)劃安排,備課充分10分4.教學(xué)內(nèi)容嫻熟,
4、信息量適中,能聯(lián)系學(xué)科發(fā)展的新思路,新概念,新成果10分5.語(yǔ)言表述簡(jiǎn)練清晰,條理清楚,富有感染力,注重啟發(fā)、引導(dǎo)10分6.注重教學(xué)系統(tǒng)性,講課節(jié)奏把握適度10分7.教法設(shè)計(jì)凸現(xiàn)學(xué)生主體地位、有創(chuàng)新點(diǎn),有利于教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的突破,有利于教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)15分8.教學(xué)手段運(yùn)用得當(dāng),教學(xué)課件使用安排合理,板書字跡整齊10分9.教學(xué)課件制作創(chuàng)意新穎,控制流暢,能巧妙地展現(xiàn)文字材料所難以展現(xiàn)的過(guò)程和內(nèi)容10分教師情況10.能正確分析學(xué)生學(xué)情,注意
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 吉林大學(xué)第六屆青年教師教學(xué)水平大賽分組表
- 吉林大學(xué)第六屆青年教師教學(xué)水平大賽分組表
- 合肥工業(yè)大學(xué)第六屆交通科技創(chuàng)新大賽
- 2017年欽州第六屆中職學(xué)校技能比賽
- 第六屆小學(xué)數(shù)學(xué)棋盤比賽
- 浙江工業(yè)大學(xué)聽(tīng)課記錄表
- 浙江工業(yè)大學(xué)聽(tīng)課記錄表
- 浙江工業(yè)大學(xué)聽(tīng)課記錄表
- 浙江工業(yè)大學(xué)聽(tīng)課記錄表
- 第六屆急救技能大賽題庫(kù)
- 浙江高等學(xué)校第六屆師范生教學(xué)技能競(jìng)賽
- itat 第六屆 c語(yǔ)言比賽試題
- 第六屆全國(guó)中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽簡(jiǎn)章
- 浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2017年第六屆會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)技能比賽
- 哈爾濱工業(yè)大學(xué)第六屆自動(dòng)測(cè)試與儀器技術(shù)全國(guó)研究生暑
- 浙江大學(xué)第七屆青年教師教學(xué)技能比賽決賽教案要求
- 浙江工業(yè)大學(xué)青年教師參加境外國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議總結(jié)表
- 第六屆 學(xué)生技能競(jìng)賽初賽理論試題
- 浙江工業(yè)大學(xué)青年教師國(guó)際學(xué)術(shù)交流經(jīng)費(fèi)資助申請(qǐng)表
- 西南大學(xué)第六屆教職工排球比賽規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論