版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、張甸中心小學張甸中心小學2018年秋學期三年級數(shù)學上冊教學計劃年秋學期三年級數(shù)學上冊教學計劃制訂人:謝薇一、教學總體目標1聯(lián)系對四則運算的已有的認識及相關的計算經(jīng)驗,探索并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)和兩、三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法,能正確進行相關的口算、估算和筆算。聯(lián)系對四則運算意義及相關的數(shù)量關系的已有知識,理解并掌握與“倍”有關的簡單的實際問題和簡單的兩步計算實際問題的基本思考方法,增強所學知識解決實際問題的能力,聯(lián)系日常生活經(jīng)驗,認識
2、千克和克,初步理解分數(shù)的意義,并學會解決相關的簡單的實際問題。2通過觀察、操作初步認識長方形和正方形的基本特征,結合實例認識周長的含義,并能測量簡單圖形的周長,探索掌握長方形和正方形周長的計算方法,了解生活的平移、旋轉、對稱現(xiàn)象,初步認識軸對稱圖形。3聯(lián)系兩三位數(shù)乘一位數(shù)和兩三位數(shù)除以一位數(shù)的計算,簡單平面圖形的周長計算,千克和克的認識,以及“動手做”和綜合實踐,嘗試從多少、長短、輕重等不同角度發(fā)現(xiàn)和提出問題,逐步培養(yǎng)數(shù)學的應用意識,鍛
3、煉實踐能力。4在用兩步計算解決簡單的實際問題,用長方形和正方形周長的計算方法解決簡單的實際問題以及用分數(shù)加、減法解決簡單實際問題的活動中,初步學會從已知條件出發(fā)并在條件和問題之間建立聯(lián)系的思考方法,體會同樣的問題可以有不同的解法,進一步積累解決問題的經(jīng)驗,逐步增強解決問題的策略意識。5體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。6養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。7體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,初步形成綜合運用數(shù)學知識解
4、決問題的能力。二、學生情況分析三年級是從低年級到高年級的過渡,學生要接受知識的變化,要接受思維方式的變化,學習方法的變化。是小學階段比較重要的階段。總體來看,學生基本能很好的完成計算,但是口算和估算的能力不是很強。抽象概括能力不強,從已有的計算方法習慣中抽象出法則的能力要訓練。學生根據(jù)已知條件和問題,確立先算什么,再算什么,這樣的分析綜合能力不高。此外學生的類推遷移能力有待于進一步的訓練,很多學生不能在學會了例題的解答思路后順利的類推出
5、解答的方法。在學習了新知識后,學生不能很好的探討出計算和解答的規(guī)律。學生貪玩好動,注意力不集中,書寫不規(guī)范,質疑、問難不積極,不知道認真閱讀數(shù)學書,不能主動對學習過的知識進行總結。缺少認真、嚴謹、踏實、不怕困難的精神。三、提高教學質量的措施910兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)7課時1.使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除的)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法;能正確計算兩位數(shù)除以一位數(shù);
6、會用乘法對除法進行驗算。2.使學生在解決問題、探索算法的過程中,初步學會進行簡單的、有條理的思考;能運用兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法解決一些簡單的實際問題。11期中復習對前期教學內容進行鞏固復習,其中考查。1213兩、三位數(shù)除以一位數(shù)(一)8課時1.使學生經(jīng)歷探索兩位數(shù)除以一位數(shù)計算方法的過程,掌握整十數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)(每一位都能整除的)的口算和兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法;能正確計算兩位數(shù)除以一位數(shù);會用乘法對除法進行驗算。2.使學生在解
7、決問題、探索算法的過程中,初步學會進行簡單的、有條理的思考;能運用兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法解決一些簡單的實際問題。周長是多少1415解決問題的策略8課時1讓學生在解決簡單實際問題的過程中,初步體會用列表的方法整理相關信息的作用,學會用列表的方法整理簡單實際問題所提供的信息,學會運用從已知條件想起或從所求問題想起的策略分析數(shù)量關系,尋找解決問題的有效方法。2通過自主探索、動手實踐、合作交流等學習活動,使學生經(jīng)歷提取信息,發(fā)現(xiàn)問題,列表整理條
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 葉甸中心小學2018秋學期三年級上冊科學教學計劃
- 葉甸中心小學2018秋學期三年級上冊科學教學計劃
- 葉甸中心小學2018秋學期三年級上冊科學教學計劃
- 葉甸中心小學2018秋學期三年級上冊科學教學計劃
- 葉甸中心小學2018秋學期三年級上冊科學教學計劃
- 張甸小學2018秋學期五年級數(shù)學上冊教學計劃
- 姜堰區(qū)張甸中心小學2018秋學期二年級數(shù)學教學計劃
- 姜堰張甸中心小學2018年秋學期音樂教學計劃
- 張甸中心小學2018秋學期四年級音樂的教學計劃
- 2018秋學期葉甸中心小學五年級科學教學計劃
- 2018秋學期葉甸中心小學五年級科學教學計劃
- 2018年蘇教版小學小學三年級數(shù)學上冊教學計劃
- 人教版小學三年級數(shù)學上冊教學計劃1
- 人教版三年級數(shù)學上冊教學計劃
- 三年級數(shù)學上冊教學計劃
- 三年級數(shù)學上冊教學計劃
- 錦西小學2018年秋學期三年級科學教學計劃
- 錦西小學2018年秋學期三年級美術教學計劃
- 2019年三年級數(shù)學上學期的教學計劃教學計劃
- 三年級數(shù)學上學期教學計劃
評論
0/150
提交評論