古交職業(yè)中學(xué)校成長(zhǎng)杯課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案_第1頁
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1、1古交市職業(yè)中學(xué)?!俺砷L(zhǎng)杯”課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案古交市職業(yè)中學(xué)?!俺砷L(zhǎng)杯”課堂教學(xué)大賽實(shí)施方案為進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,努力營(yíng)造教學(xué)研究的濃厚氛圍,提高我校教師的教育教學(xué)能力水平,促進(jìn)課堂的有效性,全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定,特舉辦“導(dǎo)學(xué)練”課堂教學(xué)大賽活動(dòng)。一、競(jìng)賽主題:一、競(jìng)賽主題:“實(shí)施有效教學(xué)、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展”二、競(jìng)賽目標(biāo):二、競(jìng)賽目標(biāo):1、促進(jìn)課堂教學(xué)有效性不斷增強(qiáng),打造高效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。2、促進(jìn)教師教育

2、教學(xué)能力不斷提高,創(chuàng)造優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制,鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后,促進(jìn)教師不斷提高自身的教育教學(xué)能力。3、通過積極參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研與實(shí)踐,體驗(yàn)情景、感悟過程,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)科課堂教學(xué)理論與實(shí)踐的升華。三、組織機(jī)構(gòu)三、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):康發(fā)奎副組長(zhǎng):張玉愛成員:郭建英蘆燕珍郝素紅周艷王榮孔麗虹閆曉艷四、比賽時(shí)間四、比賽時(shí)間初賽時(shí)間:2018年4月決賽時(shí)間:2018年5月五、五、參賽對(duì)象參賽對(duì)象全體任課教師。六、參賽項(xiàng)目及內(nèi)容六、參賽項(xiàng)目及內(nèi)容

3、1、初賽項(xiàng)目3視、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)持續(xù)、有效地開展并取得預(yù)期的效果。2、嚴(yán)肅認(rèn)真。在實(shí)施課堂教學(xué)競(jìng)賽過程中,對(duì)教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)切實(shí)做到全面把握標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)做到“一把尺子量到底”、公平對(duì)待每一位參賽教師,切實(shí)做到陽光操作、全面公開、民主監(jiān)督。3、加強(qiáng)研究。開展課堂教學(xué)競(jìng)賽,其核心是對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)而促進(jìn)課堂教學(xué)效能的提高。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是一項(xiàng)要求很高、難度很大的綜合性工作,學(xué)校將加強(qiáng)研究,堅(jiān)持

4、理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高課堂教學(xué)評(píng)價(jià)水平,使課堂教學(xué)評(píng)價(jià)工作朝著科學(xué)化、規(guī)范化的正確方向發(fā)展。九、具體要求九、具體要求1、參賽教師必須根據(jù)學(xué)校所安排的參賽時(shí)間、確定參賽的教學(xué)時(shí)間,截止日期于2018年4月11日。2、全體教師要積極參與聽課活動(dòng),認(rèn)真做好聽課記錄。賽教結(jié)束后,各組要組織評(píng)課活動(dòng),要有詳細(xì)、真實(shí)的評(píng)課記錄。3、賽教活動(dòng)結(jié)束后,各組要把全部參賽資料和評(píng)課記錄交教研室。附件1:課堂教學(xué)大賽上課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件2:課堂教學(xué)大賽“導(dǎo)學(xué)

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