2015年擬立項(xiàng)校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一覽表

1、20152015年擬立項(xiàng)校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一覽表年擬立項(xiàng)校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目一覽表序號項(xiàng)目項(xiàng)目級別級別項(xiàng)目類別項(xiàng)目類別項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人責(zé)人所在系所在系指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師1校級創(chuàng)新訓(xùn)練無線wifi入侵檢測系統(tǒng)陳贊毅計(jì)算機(jī)系李慧2校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州發(fā)展老年人冬季休閑旅游的潛力研究劉陳荊旅游系李存3校級創(chuàng)新訓(xùn)練納米氧化銅的合成及其在環(huán)保領(lǐng)域中的應(yīng)用鄒秀婷化工系廖錦云4校級創(chuàng)新訓(xùn)練負(fù)載型β環(huán)糊精處理氯苯廢水的研究何偉瓊

2、化工系朱慶英5校級創(chuàng)新訓(xùn)練白芨多糖的分離純化及美白面膜制備林梓良生科系劉明志6校級創(chuàng)新訓(xùn)練學(xué)生自主編寫支教參考書《小學(xué)支教課程設(shè)計(jì)》黃子坤數(shù)學(xué)系田翠華7校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于現(xiàn)有養(yǎng)老院情況調(diào)查與分析建立幸福老人服務(wù)中心賴雙梅數(shù)學(xué)系仇鵬翔8校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州西湖創(chuàng)建5A景區(qū)研究及對策思考蘇波旅游系李顏9校級創(chuàng)新訓(xùn)練叢枝菌根真菌對番木瓜生長的影響鄭華英生科系陳勇智10校級創(chuàng)新訓(xùn)練打造新型景觀——苔蘚景觀朱震廷生科系王盾11校級創(chuàng)新訓(xùn)練大學(xué)生在校學(xué)習(xí)

3、與畢業(yè)后職業(yè)發(fā)展關(guān)聯(lián)性研究——以惠州學(xué)院為例葉曉韓數(shù)學(xué)系李莉12校級創(chuàng)新訓(xùn)練優(yōu)化選課系統(tǒng)鄒錦彬數(shù)學(xué)系劉玉彬13校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于GST標(biāo)準(zhǔn)化管理在企業(yè)的應(yīng)用何曉琦服裝系馮麟14校級創(chuàng)新訓(xùn)練高吸油功能海綿制備彭偉先化工系肖定書15校級創(chuàng)新訓(xùn)練二次儲能結(jié)構(gòu)的多功能太陽充電器夏躍祥計(jì)算機(jī)系鄭建霞王健海16校級創(chuàng)新訓(xùn)練離子液體潤滑成膜改性切削液的應(yīng)用研究楊少燕化工系廖芳麗17校級創(chuàng)新訓(xùn)練功能玻璃鏡用熱溶膠膜的研制與應(yīng)用龔衛(wèi)毫化工系李險(xiǎn)峰18校級創(chuàng)

4、新訓(xùn)練基于頭皮腦電信號識別的計(jì)算機(jī)信息輸入方法研究王健計(jì)算機(jī)系王健海19校級創(chuàng)新訓(xùn)練紅掌組織培養(yǎng)技術(shù)研究劉國權(quán)生科系陳兆貴覃婕20校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于行業(yè)環(huán)境—數(shù)學(xué)師范專業(yè)人才需求分析——以惠州學(xué)院為例邱曉慧數(shù)學(xué)系陳益智21校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于單片機(jī)的LED光立方3D顯示系統(tǒng)設(shè)計(jì)黃鵬翀電子系孫光東22校級創(chuàng)新訓(xùn)練白光LED磷酸鹽熒光粉的研制蔡婉敏化工系謝飛燕23校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠陽胡須雞肌肉及雞蛋的營養(yǎng)成分分析饒順發(fā)生科系吳小明24校級創(chuàng)新訓(xùn)練利用

5、CCFL補(bǔ)光種植南瓜的栽培技術(shù)研究蔡劍宇生科系廖建良25校級創(chuàng)新訓(xùn)練四軸飛行器航拍監(jiān)測系統(tǒng)解決方案黃子楊計(jì)算機(jī)系王明安26校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于智能插頭的移動端開發(fā)洪沖計(jì)算機(jī)系趙義霞27校級創(chuàng)新訓(xùn)練關(guān)于惠州普通高中取消招收擇校生的影響的調(diào)查研究肖志龍數(shù)學(xué)系沈威28校級創(chuàng)新訓(xùn)練高鐵動車的開通對站點(diǎn)所在城市旅游業(yè)的影響——以惠州南站為例姚悅丹數(shù)學(xué)系莫秋慧61校級創(chuàng)新訓(xùn)練成衣工藝實(shí)踐教學(xué)方法的改良創(chuàng)新徐淑樺服裝系陶鈞62校級創(chuàng)新訓(xùn)練對校外外賣是否允

6、許進(jìn)入校園的探究黃茹數(shù)學(xué)系仇鵬翔63校級創(chuàng)新訓(xùn)練大學(xué)生對穿著打扮追求的研究——以惠州學(xué)院為例林瑞雨數(shù)學(xué)系李文波64校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州華僑農(nóng)場歸僑口述史實(shí)整理和研究張小菊政法系郭平興65校級創(chuàng)新訓(xùn)練跨文化視域中的惠州學(xué)院大學(xué)形象報(bào)告(2016)———外國人眼中的惠院陳蘭蘭外語系馬越66校級創(chuàng)新訓(xùn)練新型城鎮(zhèn)化背景下基礎(chǔ)設(shè)施建PPP模式實(shí)施狀況的調(diào)查研究——以惠州市博羅縣為例練勝城經(jīng)管系李普亮朱永德67校級創(chuàng)新訓(xùn)練珠三角地區(qū)縣級電視臺生存現(xiàn)狀及

7、發(fā)展對策研究楊喬中文系許鑫68校級創(chuàng)新訓(xùn)練新媒體環(huán)境下高校電視媒體傳播地方文化的路徑研究——以東江文化為例王麗思教育技術(shù)中心范瑾69校級創(chuàng)新訓(xùn)練客家祠堂文化研究譚嘉茹中文系曹國安70校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州市居民家風(fēng)家規(guī)調(diào)查研究黃玲中文系黃拾全71校級創(chuàng)新訓(xùn)練潮汕方言傳承方式的多樣性研究林思伶中文系黃拾全72校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州學(xué)院學(xué)生小小說創(chuàng)作的研究蔡曉靜中文系閆占士73校級創(chuàng)新訓(xùn)練新媒介語境下中國女性傳者話語權(quán)轉(zhuǎn)變彭鈺靈中文系周海英74校級創(chuàng)新

8、訓(xùn)練新媒體環(huán)境下電視綜藝節(jié)目發(fā)展研究蔡曉琳中文系王玉屏75校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州市政府慈善機(jī)構(gòu)的發(fā)展現(xiàn)狀及其對策研究廖觀陽中文系鄧淑容徐金玲76校級創(chuàng)新訓(xùn)練龍門縣藍(lán)田瑤族“舞火狗”傳統(tǒng)風(fēng)俗的闡釋彭曉煙中文系王初薇77校級創(chuàng)新訓(xùn)練廣東高校微電影發(fā)展現(xiàn)狀與創(chuàng)作探究李麗婷中文系李冰雁78校級創(chuàng)新訓(xùn)練潮州市狀元第歷史文化遺跡現(xiàn)狀及其保護(hù)措施邱景鴻中文系李立林79校級創(chuàng)新訓(xùn)練地方院校英語專業(yè)學(xué)生思辨能力調(diào)查研究——以惠州學(xué)院為例盧友明外語系王小寧80校

9、級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州治理創(chuàng)新小金口社區(qū)網(wǎng)格化管理調(diào)查劉悅涵政法系宋作海81校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州市科技金融服務(wù)平臺構(gòu)建與運(yùn)營研究許秋賢經(jīng)管系楊榮胡瑞卿82校級創(chuàng)新訓(xùn)練大學(xué)生鄉(xiāng)村支教志愿服務(wù)狀況調(diào)研楊玉婷外語系王鑫83校級創(chuàng)新訓(xùn)練延遲退休調(diào)查研究——以惠州為例陳杰政法系林倩君84校級創(chuàng)新訓(xùn)練論媒體報(bào)道公眾人物隱私的界限——以風(fēng)行工作室為例黃婉玲中文系樊昌志85校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于廣東省的匿名快遞系統(tǒng)之設(shè)計(jì)與研究吳婕鈴經(jīng)管系劉政連86校級創(chuàng)新訓(xùn)練基于后攝自

10、主學(xué)習(xí)理論構(gòu)建有效課外閱讀模式鐘思媚外語系蒲云玲87校級創(chuàng)新訓(xùn)練探究新高考英語對傳統(tǒng)高中生英語學(xué)習(xí)模式的影響朱瑩瑜外語系鄧慧88校級創(chuàng)新訓(xùn)練大學(xué)生英語閱讀焦慮及其應(yīng)對方式研究曾銀花外語系蒲云玲89校級創(chuàng)新訓(xùn)練城中村“外嫁女”土地權(quán)益現(xiàn)狀調(diào)研黎小妹政法系顏美美90校級創(chuàng)新訓(xùn)練惠州市古村落旅游開發(fā)背后的歷史文化要素研究藍(lán)美玲政法系莊麗麗91校級創(chuàng)新訓(xùn)練地方治理的公民有序參與孫潔政法系康欽春92校級創(chuàng)新訓(xùn)練胡適媒介批評思想的現(xiàn)實(shí)意義覃建行中文