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文檔簡(jiǎn)介
1、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第一單元 分?jǐn)?shù)加減法,折 紙,,,+,=,答:他倆一共用了這張紙的 。,,,-,=,答:笑笑比淘氣多用了這張紙的 。,,,,,,,,,1.填一填。,2.淘氣是這樣計(jì)算 的: 。 你同意他的方法嗎?與同伴交流你的想法。,+,3.,1.通分時(shí)要以?xún)蓚€(gè)分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)為分母;,2. 計(jì)算結(jié)果能約分的要約分。,4.,5.森林醫(yī)生。,,,,6.解方程。,解:,解:,解
2、:,7.根據(jù)學(xué)校氣象小組的記錄,當(dāng)?shù)?月份雨天天數(shù) 占全月總天數(shù)的 ,晴天天數(shù)占全月總天數(shù) 的 。請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并嘗試解答。,雨天天數(shù)比晴天天數(shù)多幾分之幾?,8.估一估,連一連,下列算式結(jié)果與哪個(gè)數(shù)最接近? 算一算。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第一單元 分?jǐn)?shù)加減法,星期日的安排,,,,,戶(hù)外活動(dòng),去少年宮,留在家中,,,,?,,男生人數(shù),1.看圖列式計(jì)算。 甲、乙兩隊(duì)合修一條公路。沒(méi)修 的部分占這條公
3、路的幾分之幾?,2.一個(gè)人一天中大約有 的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作, 的時(shí)間用 餐, 的時(shí)間參加文娛或體育活動(dòng),剩下的時(shí)間睡覺(jué)。每 天的睡眠時(shí)間約占一天時(shí)間的幾分之幾?,或,3.算一算,與同伴交流你的計(jì)算方法。,,,25分鐘走了全程的一半,,,5分鐘,(1),(2),5.一瓶果汁,淘氣分四次喝完。第一次喝了這瓶果汁的 , 然后加滿(mǎn)水;第二次喝了一瓶的 ,然后再加滿(mǎn)水;第三 次喝了半瓶,又加滿(mǎn)水;第四次一飲而盡。淘
4、氣喝的果汁多 還是水多?你是怎么想的?,果汁:,1瓶,淘氣喝的,水:,,第一次加的,,第二次加的,,第三次加的,,=1(瓶),淘氣喝的果汁和水一樣多。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第一單元 分?jǐn)?shù)加減法,“分?jǐn)?shù)王國(guó)”,“小數(shù)王國(guó)”,與,,1,5,,3,8,,1.7,0.3,0.17,說(shuō)出上面分?jǐn)?shù)的意義。,這些小數(shù)表示幾分之幾?,,,,,0.06,,,>,畫(huà)圖來(lái)比較,把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)來(lái)比較,1,20,,=,1÷20 = 0.05
5、,因?yàn)?.06>0.05,所以,0.06>,1,20,,分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法:根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母,把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)來(lái)比較。,0.06 =,6,100,,1,20,,=,因?yàn)?>,所以0.06 >,,0.6=,610,,,,3,5,=,35,,,0.24是兩位小數(shù),分母就是100。,0.24=,24100,=,625,,,,,6,25,把0.6和0.24化成分?jǐn)?shù)。,小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法:一位小數(shù)化成十分之幾,兩位小數(shù)化
6、成百分之幾,三位小數(shù)化成千分之幾……結(jié)果不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的要化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),0.5,0.75,0.875,0.16,1.75,1.比較下面各組數(shù)的大小,說(shuō)一說(shuō)你是怎樣比較的。,>,>,<,易錯(cuò)提醒,分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化容易出現(xiàn)錯(cuò)誤,無(wú)限小數(shù)要多寫(xiě)幾位,然后逐步去比較。,2.在 里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)或小數(shù)。,,0.65,0.75,0.9,1.05,3.連一連。,4.森林醫(yī)生。,0.4,5.在生活中尋找用分?jǐn)?shù)或小數(shù)表示的信息,并與同 伴交流。,課堂
7、小結(jié),分?jǐn)?shù)、小數(shù)互相轉(zhuǎn)化的方法。1、把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母,除不盡時(shí)按題目要求取近似值。2、把小數(shù)化成分?jǐn)?shù),先把小數(shù)寫(xiě)成分母是10、100、1000、…的分?jǐn)?shù),能約分的要約分。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第二單元 長(zhǎng)方體(一),長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí),,,,,,,---------平面圖形,長(zhǎng)方形,正方形,圓形,平行四邊形,三角形,梯形,,,,-------立體圖形,正方體,長(zhǎng)方體,圓柱體,圓錐體,圖形,,平面圖形,立體圖形,長(zhǎng)方
8、形,正方形,平行四邊形,三角形,梯形,圓形等,長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體,圓錐體,球體等,生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體?,,,長(zhǎng)方體,正方體,生活中哪些物體的形狀是長(zhǎng)方體或正方體?,長(zhǎng)方體上平平的部分是長(zhǎng)方體的面。兩個(gè)面相交的邊叫做長(zhǎng)方體的棱。,,面,面,面,棱,,,,,,三條棱相交的點(diǎn)叫做頂點(diǎn),,頂點(diǎn),長(zhǎng)方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。,8個(gè),8個(gè),6個(gè),6個(gè),正方形,長(zhǎng)方形或正方形,大小相同,相對(duì)的兩個(gè)面大小相同,1
9、2條,12條,長(zhǎng)度相同,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等,長(zhǎng)方體和正方體各有什么特點(diǎn)?做一做,填一填。,,長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。,,,,,,,,,,,,,,,,,12條棱,,,,,,,,,,,,,,,,,相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等,棱可以分為三組,每組的4條是相對(duì)且平行的。,,,,,,,,,,,,,左面,右面,上面,下面,前面,后面,長(zhǎng)方體有6個(gè)面,,,,,,,,,相對(duì)的面完全相同,,這兩個(gè)長(zhǎng)方體有什么不同嗎,你有什么發(fā)現(xiàn)?,,6個(gè)面都是長(zhǎng)方形。,,,4個(gè)面是長(zhǎng)方形
10、,有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形。,長(zhǎng),寬,高,相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。,長(zhǎng),寬,高,實(shí)際上長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高的位置不是固定不變的,注意:一般把底面較長(zhǎng)的一條棱叫做長(zhǎng),較短的一條棱叫做寬,垂直底面的棱叫做高。,,,,,,,,,,,,,,棱長(zhǎng)和=(長(zhǎng)+寬+高) ×4,正方形是特殊的長(zhǎng)方形,正方體是特殊的長(zhǎng)方體嗎?認(rèn)一認(rèn),想一想。,,,棱,長(zhǎng),寬,高,棱,棱,,,,正方形是特殊的長(zhǎng)方形,正方體是特殊的長(zhǎng)方
11、體嗎?認(rèn)一認(rèn),想一想。,,,棱,長(zhǎng),寬,高,棱,棱,長(zhǎng) = 寬= 高,可以用下圖來(lái)表示正方體和長(zhǎng)方體的關(guān)系。,1.找一個(gè)形狀是長(zhǎng)方體或正方體的物品,并與同伴 說(shuō)一說(shuō)它的頂點(diǎn)、面和棱。,2.右圖是一個(gè)長(zhǎng)方體盒子。(上、下兩面近似認(rèn)為一致, 單位:cm)⑴這個(gè)盒子的上面是什么形狀? 長(zhǎng)和寬各是多少?哪個(gè)面和它 形狀、大小都相同?左側(cè)面呢?⑵哪個(gè)面的長(zhǎng)是36cm、寬是10cm?,(1)這個(gè)盒子的上面是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬分別是
12、36cm、28cm,下面和它的形狀、大小都相同;左側(cè)面是長(zhǎng)方形,長(zhǎng)和寬分別是28cm、10cm,右側(cè)面和它完全一樣。,(2)前面和后面。,3.下面的長(zhǎng)方體都是由棱長(zhǎng)為1cm的小正方體搭成 的,它們的長(zhǎng)、寬、高各是多少?,長(zhǎng)= cm,寬= cm,高= cm,長(zhǎng)= cm,寬= cm,高= cm,長(zhǎng)= cm,寬= cm,高= cm,4,2,2,2,2,5,3,3,3,判斷,1、長(zhǎng)方體有
13、6個(gè)面、12條棱和8個(gè)頂點(diǎn)。( ),,2、相對(duì)的4條棱的長(zhǎng)度都相等的物體一定是長(zhǎng)方體。 ( ),,3、長(zhǎng)方體12條棱的長(zhǎng)度相等。( ),√,×,×,4、一個(gè)長(zhǎng)方體最多有兩個(gè)面是正方形。( ),√,指出下面長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高各是多少厘米?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,6,3,10,6,6,3,10,10,用鐵絲焊
14、成一個(gè)長(zhǎng)20厘米,寬15厘米,高10厘米的長(zhǎng)方體框架,至少需要鐵絲多少厘米?,拓展提高,,,,,,,,,,,,,下面哪幾個(gè)面可以組成長(zhǎng)方體?(單位:cm),將你選擇的每個(gè)面的序號(hào)標(biāo)在下面的長(zhǎng)方體上,并標(biāo)出這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。,①,⑧,④,⑥,⑤,⑦,長(zhǎng),寬,高,4.選擇哪些小棒可以搭成一個(gè)長(zhǎng)方體框架?(單位:cm),,,,5.把下面長(zhǎng)方體各個(gè)面的面積填在表中。(單位:cm),32,32,40,40,20,20,6.下圖是一個(gè)長(zhǎng)方體
15、燈籠框架,制作一個(gè)這樣的框 架至少需要多少厘米長(zhǎng)的木條?(單位:cm),(30+20+20)×4=280(厘米),答:至少需要280厘米長(zhǎng)的木條。,7.用硬紙板做一個(gè)棱長(zhǎng)為5cm的正方體,再做一個(gè) 長(zhǎng)、寬、高分別是7cm,5cm,3cm的長(zhǎng)方體。,8.用一根28cm長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)棱長(zhǎng)是整厘米數(shù)的長(zhǎng) 方體框架,這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)、寬、高可能是 多少厘米?想一想,填一填。,28÷4=7(cm),5,1,1
16、,4,2,1,3,2,2,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第二單元 長(zhǎng)方體(一),展開(kāi)與折疊,請(qǐng)你找一個(gè)正方體的盒子剪一剪,把你得到的展開(kāi)圖畫(huà)下來(lái)。,全班交流,剪出了幾種不同形狀的展開(kāi)圖?說(shuō)一說(shuō),分別是如何得到的。,同伴合作,把每一種展開(kāi)圖重新折疊成正方體。,,,,,,,,,下面是一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的展開(kāi)圖,請(qǐng)分別說(shuō)出與1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)面相對(duì)的各是幾號(hào)面?,1,2,3,4,5,6,1,2,3,4,5,6,1.下面的圖形分別是上面哪個(gè)盒子
17、的展開(kāi)圖?想一 想,連一連。,2.下面哪些圖形沿虛線折疊后能?chē)烧襟w嗎?先想 一想,再利用附頁(yè)1中的圖2試一試。,3.下面哪些圖形沿虛線折疊后能?chē)砷L(zhǎng)方體嗎?先 想一想,再利用附頁(yè)1中的圖1試一試。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第二單元 長(zhǎng)方體(一),長(zhǎng)方體的表面積,做一個(gè)這樣的包裝盒至少要用多少紙板?,前,后,左,右,上,下,5,7,5,3,3,7,3,5,3,怎計(jì)算這個(gè)長(zhǎng)方體包裝盒的表面積?,7×3×
18、2=42(cm2),3×5×2=30(cm2),7×5×2=70(cm2),42+30+70=142(cm2),前,后,左,右,上,下,5,7,5,3,3,7,3,5,3,怎樣計(jì)算正方體的表面積?想一想,說(shuō)一說(shuō)。,,正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,,,,,,,1.在下面的長(zhǎng)方體展開(kāi)圖上,先把相對(duì)的面涂上相同 的顏色,再標(biāo)出每個(gè)面的長(zhǎng)和寬。(單位:cm),說(shuō)一說(shuō),如何得到這個(gè)
19、長(zhǎng)方體的表面積?,15,12,3,3,15,3,12,3,2.做一個(gè)長(zhǎng)54cm、寬50cm、高95cm的洗衣機(jī)包裝箱, 至少需要多大面積的硬紙板?,54×50×2+50×95×2+54×95×2=25160(cm2),(54×50+50×95+54×95)×2=25160(cm2),至少需要25160cm2的硬紙板。,3.求下列圖形的
20、表面積。(單位:cm),(10×8+10×4+8×40)×2=304(cm2),8×8×6=384(cm2),4.制作一個(gè)棱長(zhǎng)為35cm的正方體無(wú)蓋玻璃魚(yú)缸,至少 需要多大面積的玻璃?,35×35×5=6125(cm2),答:至少需要6125cm2的玻璃。,5.淘氣的房間長(zhǎng)3.5m、寬3m、高3m。除去門(mén)窗4.5m2, 房間的墻壁和房頂都貼上墻紙,
21、這個(gè)房間至少需要 多大面積的墻紙?,3.5×3×2+3×3×2+3.5×3-4.5=45(m2),,,,3.5,3,3,這個(gè)房間至少需要45m2的墻紙。,6.如圖,包裝一個(gè)長(zhǎng)方體紙盒,選擇下面哪種尺寸的 包裝紙比較合適?與同伴交流你的想法。,29×8,30×18,①,②,,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第二單元 長(zhǎng)方體(一),露在外面的面,有幾個(gè)面露在外面?露在外
22、面的面積是多少平方厘米?,50cm,,,,,,,,,,1,2,50×50×9=22500(cm2),把這4個(gè)紙箱換一種方式放在墻角處,可以怎樣擺,各有幾個(gè)面露在外面?想一想,與同伴交流。,1,2,3,4,5,①號(hào),②號(hào),想一想,做一做,填一填。,活動(dòng)任務(wù)和要求:按記錄單上的擺法擺放小正方體;2.觀察并記錄小正方體的個(gè)數(shù)和露在外面的面數(shù);3. 試著找一找規(guī)律,然后把表填完整。,想一想,做一做,填一填。,①號(hào),②號(hào)
23、,完成下表。,①號(hào),②號(hào),,,,,,多3個(gè),,多3個(gè),,多3個(gè),,,,,,,多4個(gè),,多4個(gè),,多4個(gè),,,,,,,,,,,,,,,1.3個(gè)棱長(zhǎng)為100cm的正方體紙箱放在墻角(如右圖)。 ⑴有幾個(gè)面露在外面? ⑵露在外面的面積是多少平方厘米?,(1) 7個(gè)。,(2) 100×100×7=70000(cm2),2.有5個(gè)棱長(zhǎng)為40cm的正方體放在墻角處。 ⑴有幾個(gè)面露在外面?露在外面的 面積是多少
24、平方厘米? ⑵改變擺法,露在外面的面積會(huì)發(fā) 生變化嗎?為什么?與同伴交流。,(1) 10個(gè)。,40×40×10=16000(cm2),3.下圖是用8個(gè)小正方體拼成的,如果拿走其中的1 個(gè),它的表面積會(huì)發(fā)生變化嗎?做一做,并與同伴 交流。,4.將4個(gè)棱長(zhǎng)為6cm的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體 的表面積與原來(lái)的4個(gè)正方體的表面積之和相比, 會(huì)發(fā)生變化嗎?變化了多少?,40,5.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)
25、臺(tái)除了底面不涂漆外,其他各面都 涂漆,需要涂漆的面積是多少平方厘米?(單位:cm),100,50,30,40,2,1,3,200,40,2,100,100,2,50,30,40,40,,1,3,,100,100,100,40,,,40,50,30,2,1,,,3,,100,100,100,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第三單元 分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘法,(一),1個(gè) 占整張紙條的 ,3個(gè) 占整張紙條的幾分之幾?,=,=,
26、15;3,,,=,×3,=,,2個(gè) 的和是多少?下面的算法你看懂了嗎?與同伴說(shuō)一說(shuō)。,算一算,說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘如何計(jì)算。,,,,,1.4個(gè) 是多少?涂一涂,算一算。,2.填一填,與同伴交流為什么可以這樣計(jì)算。,9,4,2,9,8,11,3,2,11,6,3.,你能看懂下面兩位同學(xué)的計(jì)算過(guò)程嗎?與同伴說(shuō)一說(shuō)。,計(jì)算下面各題,觀察每個(gè)題目及結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)了什么?,,÷2,,÷2,,÷2,,&
27、#247;2,,÷2,,÷2,,÷2,,÷2,,×2,,×2,,×2,,×2,,×2,,×2,,×2,,×2,4.下面是樂(lè)樂(lè)的算法,你能看懂嗎?,5.一個(gè)漏水的水龍頭每時(shí)漏水 桶,5時(shí)漏水多少 桶?10時(shí)呢?24時(shí)呢?,6.,7.爸爸吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾?,8.,爸爸和樂(lè)樂(lè)都感冒了媽媽要給他們買(mǎi)3天的藥。⑴
28、爸爸和樂(lè)樂(lè)一天分別要吃多 少袋?⑵媽媽總共需要買(mǎi)多少袋藥?,9.百米賽跑。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第三單元 分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘法,(二),,,,,,,,,,笑笑吃了多少塊餅干?,,,,,,,,,,,,,答:笑笑吃了3塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,淘氣吃了多少塊餅干?,,,答:淘氣吃了4塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,8的 是多少?畫(huà)一畫(huà),算一算。,,,,,,,,,,,,,,,,,,1.涂一涂,算一算。
29、⑴8的 是多少?,⑵15的 是多少?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2.奇思的身高大約是多少厘米?,答:奇思的身高大約是1.5米。,3.,,男生比女生多植樹(shù)多少棵?畫(huà)一畫(huà),說(shuō)一說(shuō)你是怎樣理解的。,女生:,,男生:,,20棵,答:男生比女生多植樹(shù)5棵。,你能再說(shuō)出一個(gè)類(lèi)似的例子嗎?,4.國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天,到鄉(xiāng)村農(nóng)家大院的游客有15 位,第二天來(lái)的游客比第一天多了 。第二天比 第一天多來(lái)了多少游客?⑴畫(huà)一畫(huà),說(shuō)說(shuō)
30、你是怎 樣理解的,并列式解 決問(wèn)題。⑵你還能舉出類(lèi)似的例 子嗎?與同伴交流。,第一天,,,,,,第二天,答:多來(lái)了15位游客。,5.淘氣和奇思都是集郵愛(ài)好者。淘氣收集了各種郵 票63張,奇思收集的郵票數(shù)比淘氣少 ,奇思比 淘氣少多少?gòu)堗]票?請(qǐng)先畫(huà)圖表示,再列式計(jì)算。,淘氣,,,,,,,,,,奇思,答:奇思經(jīng)淘氣少14張。,6.一個(gè)書(shū)包的原價(jià)是30元,打九折后的價(jià)格是多少 元?先說(shuō)一說(shuō),再列式計(jì)算。請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)
31、能用 此算式解決的問(wèn)題。,答:打九折后的價(jià)格是30元。,7.下表記錄的是某城市4~7月空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)的情況。,先估一估,哪個(gè)月空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)天數(shù)最多?再算出各有多少天。,8.一場(chǎng)洪災(zāi)將村里960m長(zhǎng)的公路沖毀了 ,被沖 毀的公路長(zhǎng)多少米?,答:被沖毀的公路長(zhǎng)640米。,9.某種松鼠的體長(zhǎng)在20cm到28cm之間,它的尾巴約 占體長(zhǎng)的 ,尾巴最長(zhǎng)約有多長(zhǎng)?最短約有多長(zhǎng)?,答:尾巴最長(zhǎng)約有21cm,最短約有15cm。,北師大
32、版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第三單元 分?jǐn)?shù)乘法,分?jǐn)?shù)乘法,(三),,,,,,,讀一讀,想一想,剩下的部分占這張紙條的幾分之幾?,,,,,,,,,,,用一張長(zhǎng)方形的紙折一折,想一想,再算一算。,,平均分成4份,涂出它的,涂出斜線部分的,,,,,,,折一折,算一算,說(shuō)一說(shuō)。,,,,先分4份,取1份,再分3份,取2份,共分12份,共取2份,先分5份,取3份,再分6份,取5份,共分30份,共取15份,先分8份,取7份,再分4份,取1份,共分32份,共取
33、7份,兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘,只要分子乘分子,分母乘分母就可以了。,,,,1.淘氣過(guò)生日,媽媽買(mǎi)來(lái)一個(gè)蛋糕,切了 給淘 氣,淘氣只吃了其中的 ,淘氣吃了整個(gè)蛋 糕的幾分之幾?畫(huà)一畫(huà),算一算。,2.用紙折一折,涂一涂,再算出結(jié)果。,3.,樂(lè)樂(lè)認(rèn)為:一個(gè)數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘,積一定小于這個(gè)數(shù)。你同意嗎?舉例說(shuō)明你的想法。,算一算,并觀察這些算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?,4.不計(jì)算,直接在 里填上“>”“<”或“=”。 與同伴交流你是怎樣想的
34、。,,,,,,,,<,>,=,<,<,>,5.校園總面積的 是空地,空地的 準(zhǔn)備鋪草坪。 鋪草坪的面積占校園總面積的幾分之幾?畫(huà)一畫(huà), 再列式計(jì)算。,,,6.,⑴淘氣在月球上的體重是多少千克?在火星上呢?⑵算算自己、爸爸、媽媽在月球上和火星上的體 重分別是多少。,月球:,火星:,7.想一想,說(shuō)一說(shuō)。,你能幫他們解釋原因嗎?,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第三單元 分?jǐn)?shù)乘法,倒 數(shù),算一算,說(shuō)一說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。,1,1
35、,1,1,1,1,可以借助長(zhǎng)方形的面積來(lái)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)倒數(shù),看一看,說(shuō)一說(shuō)。,1,1,1,5,1,1,1,下面四個(gè)長(zhǎng)方形的面積都是1,請(qǐng)你填一填。,1,1,2,( ),3,( ),( ),0.4,1×1=1,2×( )=1,3×( )=1,( )×0.4=1,0有倒數(shù)嗎?說(shuō)一說(shuō)你的想法。,1.把互為倒數(shù)的兩個(gè)數(shù)連起來(lái)。,2.填一填。,3,10,7,1,4,4,
36、8,13,13,8,3.下面長(zhǎng)方形的面積都是1,填一填。 ① ②,( ),( ),3,4.直接寫(xiě)出得數(shù)。,5.在 里填上“>”“<”或“=”。,,,,<,<,=,,6.看一看,想一想“1=?”,你還能寫(xiě)出不同的 算式嗎?,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第四單元 長(zhǎng)方體(二),體積與容積,教室里哪些物品占的空間大?哪些物品占的空間?。?常見(jiàn)的容器中,哪些容器放的東西多?哪些容器放的東西少?說(shuō)一說(shuō),
37、與同伴交流。,土豆和紅薯哪一個(gè)占的空間大呢?做一做,想一想。,1.猜一猜。2.討論實(shí)驗(yàn)的要求和步驟,小組成員進(jìn)行分工。3.組內(nèi)實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果。,物體所占空間的大小,是物體的體積。,兩個(gè)杯子中哪一個(gè)裝水多呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)解決這個(gè)問(wèn)題。,容器所能容納物體的體積,是容器的容積。,1.一團(tuán)橡皮泥,淘氣第一次把它捏成長(zhǎng)方體,第二 次把它捏成球。捏成的兩個(gè)物體哪一個(gè)體積大? 為什么?,2.用相同數(shù)量的硬幣分別壘成下面的形
38、狀,哪一個(gè) 體積大?為什么?,1元硬幣,1角硬幣,1元硬幣,3.淘氣和笑笑各有一瓶同樣多的飲料,淘氣倒了3 杯,而笑笑只倒了2杯,你認(rèn)為有可能嗎?說(shuō)一 說(shuō)你的想法。,4.數(shù)一數(shù),想一想,再與 同伴說(shuō)一說(shuō),右圖中的 長(zhǎng)方體盒子能裝多少個(gè) 這樣的小正方體?,3×4×3=36(個(gè)),5.誰(shuí)搭的長(zhǎng)方體體積大?,6.用12個(gè)大小相同的小正方體,分別按下面的要 求想一想,搭一搭。 ⑴搭出兩個(gè)物體,
39、使它們的體積相同。 ⑵搭出兩個(gè)物體,使其中一個(gè)物體的體積是兩 一個(gè)的2倍。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第四單元 長(zhǎng)方體(二),體積單位,常見(jiàn)的長(zhǎng)度單位有哪些?,常見(jiàn)的面積單位有哪些?,說(shuō)一說(shuō),常見(jiàn)的體積單位有哪些?,說(shuō)一說(shuō),常見(jiàn)的體積單位有哪些?,棱長(zhǎng)為1厘米的正方體,體積是1立方厘米,記作1厘米3(cm3);,棱長(zhǎng)為1分米的正方體,體積是1立方分米,記作1分米3(dm3);,棱長(zhǎng)為1米的正方體,體積是1立方米,記作1米3(
40、m3)。,做一做,看一看。,生活中還有哪些物體的體積大約是1cm3,1dm3,1m3?,1粒花生米的體積約1cm3,1個(gè)粉筆盒的體積約1dm3,1個(gè)29英寸電視機(jī)包裝箱的體積約1m3,1.我們學(xué)習(xí)了哪些體積單位?舉例說(shuō)一說(shuō)這些單位 的實(shí)際大小。,2.填上適當(dāng)?shù)捏w積單位。,鉛筆盒,橡皮,牙膏盒,水果箱,集裝箱,75,8,50,48,40,cm3,cm3,cm3,dm3,m3,,,容器內(nèi)盛放液體的量一般用升(L)、毫升(mL)作單位
41、??匆豢矗J(rèn)一認(rèn)。,棱長(zhǎng)為1dm的正方體的容積是1L;,棱長(zhǎng)為1cm的正方體的容積是1mL。,看一看。,3.填上適當(dāng)?shù)娜莘e單位。,礦泉水,食用油,桶裝礦泉水,微波爐,500,mL,5,L,18.9,L,16,L,4.估一估杯中大約有多少毫升飲料,填一填。,容積600mL,大約有( )mL飲料,大約有( )mL飲料,,,,,400,200,5.下列圖形都是用1cm3的正方體搭成的,分別求出 它們的體積。,6.填上適
42、當(dāng)?shù)膯挝弧?一個(gè)蘋(píng)果的體積約是120 , 一個(gè)西瓜的體積約是8 , 一臺(tái)冰箱的容積約是150 , 一塊橡皮的體積約是8 , 一個(gè)小墨水瓶的容積約是60 , 一個(gè)熱水瓶的容積約是2 。,cm3,dm3,L,cm3,mL,L,7.實(shí)踐活動(dòng)。 調(diào)查一些物體的體積或容積,記錄下來(lái),并與同伴交流。
43、,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第四單元 長(zhǎng)方體(二),長(zhǎng)方體的體積,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,,,,,長(zhǎng)方形的面積與長(zhǎng)和寬有關(guān),長(zhǎng)方體的體積可能與什么有關(guān)?,,高,,寬,長(zhǎng),猜一猜,長(zhǎng)方體的體積與長(zhǎng)、寬、高有什么關(guān)系?,用一些相同的小正方體(棱長(zhǎng)為1cm)擺出3個(gè)不同的長(zhǎng)方體,記錄它們的長(zhǎng)、寬、高,完成下表,驗(yàn)證你的猜想。,長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,…,…,…,…,=,×,
44、215;,=,如何計(jì)算正方體的體積?與同伴交流你的想法。,,正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),=,×,×,=,1.與同伴交流,我們是如何得到長(zhǎng)方體、正方體的 體積公式的?,2.我說(shuō)你做。,3.用體積是1cm3的小正方體擺成如下的圖形,它們 的體積各是多少?,3×2×2=12cm3,5×3×3=45cm3,2×2×2=8cm3,
45、3×2×3=18cm3,先算一算下列圖形的體積,再讀一讀,想一想。(單位:dm),陰影部分的面積是上面各圖形底面的面積,稱(chēng)為底面積。,長(zhǎng)方體(正方體)的體積=底面積×高,=,×,=,填一填。,80,150,15,4.2,4.一塊長(zhǎng)方體形狀的大理石,體積為30m3,底面是 面積為6m2的長(zhǎng)方形,這塊大理石的高多少米?,30÷6=5(m),5.一個(gè)長(zhǎng)方體水池,底面長(zhǎng)12dm,寬6dm。
46、如果要 向這個(gè)池子里注入2dm高的水,需要多少升水?,12×6×2=144(dm3)=144(升),6.牙膏盒長(zhǎng)15cm,寬和高都是3cm?,F(xiàn)有一紙箱, 內(nèi)側(cè)的尺寸如圖(單位:cm)。這個(gè)紙箱中最多 能放多少盒牙膏?與同伴交流,說(shuō)一說(shuō)你是怎么 想的。,60÷15=4,30÷3=10,4×10×10=400(盒),7.將一個(gè)長(zhǎng)8cm、寬5cm、高3cm的長(zhǎng)方體截成
47、一個(gè) 體積最大的正方體,這個(gè)正方體的體積是多少? 結(jié)合下邊的圖想一想,再算一算。(單位:cm),3×3×3=27(cm3),8.冷藏車(chē)廂的內(nèi)部長(zhǎng)3m、寬2.2m、高2m,車(chē)廂內(nèi)部 的體積是多少?,3×2.2×2=13.2(m3),9.實(shí)踐活動(dòng)。⑴尋找生活中兩個(gè)長(zhǎng)方體形狀的物體,先估一估它 們的體積,再進(jìn)行測(cè)量與計(jì)算。⑵設(shè)計(jì)一個(gè)長(zhǎng)方體盒子,使它能裝下1000塊長(zhǎng)方體 橡皮。,
48、北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第四單元 長(zhǎng)方體(二),體積單位的換算,,棱長(zhǎng)為1dm的正方體盒子中,可以放多少個(gè)體積為1cm3的小正方體?想一想,填一填。,,1dm3= cm3,1L= dm3,1mL= cm3,1L= mL,1000,1,1,1000,1dm3=1000cm3,那么1m3等于多少立方分米?說(shuō)一說(shuō),你是怎么想的?,,1m3=
49、 dm3,1000,想一想,填一填。,m,dm,cm,m2,dm2,cm2,m3,dm3,cm3,10,100,1000,1.棱長(zhǎng)為2m的正方體盒子,可以放多少個(gè)棱長(zhǎng)為2dm 的小正方體?,2.下面每個(gè)圖形的體積各是多少?填一填,與同伴說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。(每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)為1cm),6×1×1=6(cm3),9×2×2=36(cm3),6×3×3=54
50、(cm3),4×3×5=60(cm3),6×7×9=378(cm3),4×4×3=48(cm3),3. 5m3=( )dm3 2800dm3=( )m3 720cm3=( )dm3 1.2m3=( )cm3 3600mL=( )L 3L=( )mL 0.5dm3=( )mL
51、 600mL=( )L,5000,2.8,0.72,1200000,3.6,3000,500,0.6,4.購(gòu)買(mǎi)那種包裝的牛奶比較合算?,200mL,380mL,1L,2.50元,3.80元,9.00元,,5.請(qǐng)結(jié)合生活中的實(shí)際情況想一想,電視機(jī)包裝箱 的長(zhǎng)是60m,60dm還是60cm?寬和高呢?箱子的 體積是多少?,長(zhǎng)、寬、高分別是60cm、50cm、40cm,60×50×40=120000(cm3
52、),北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第四單元 長(zhǎng)方體(二),有趣的測(cè)量,要測(cè)量石塊的體積,你有什么方法?與同伴交流。,淘氣是這樣測(cè)量的,你看懂了嗎?與同伴說(shuō)一說(shuō)。(單位:cm),,,,10,15,10,15,15×10×(15-10)=750(cm3),下圖是另一種測(cè)量石塊體積的方法。按照?qǐng)D示的步驟說(shuō)一說(shuō),怎樣能知道石塊的體積?,生活中還有哪些物品可用上面的方法測(cè)量它的體積?在測(cè)量時(shí)需要注意什么問(wèn)題?小組交流討論。,1
53、.這塊石頭的體積是多少?,72-55=17(mL)=17(cm3),2.一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面長(zhǎng)2dm、寬1.5dm,放入一 個(gè)土豆后水面升高了0.2dm,這個(gè)土豆的體積是 多少?,2×1.5×0.2=0.6(dm3),3.將2個(gè)西紅柿浸沒(méi)在盛了250mL水的量杯后,水位 上升至600mL,平均每個(gè)西紅柿的體積是多少立 方厘米?,(600-250)÷2=175(mL)=175(cm3),4.怎
54、樣測(cè)量一粒黃豆的體積?與同伴交流,說(shuō)一說(shuō) 你的想法。,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第五單元 分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)除法,(一),,把一張紙的 平均分成2份,每份是這張紙的幾分之幾?,,把一張紙的 平均分成3份,每份是這張紙的幾分之幾?分一分,涂一涂。,算一算,說(shuō)一說(shuō)。,4,3,1,3,1.先畫(huà)一畫(huà),再涂一涂,再用算式表示結(jié)果。,,的一半是多少?,把 平均分成5份,每份是多少?,,,,,,,,,,,,,,,,,,2
55、.在 里填上的數(shù),在 里填上“>”“<”或“=”。,,,,,,,,,,,,=,=,=,3.算一算。,4.填一填。,5.把一塊巧克力的 平均分成3份,每份是這塊巧 克力的幾分之幾?畫(huà)一畫(huà),算一算。,,6.一只螞蟻15秒爬了 dm,平均每秒爬多少分米?,7.一瓶果醬有 kg,淘氣家5天吃完,平均每天吃多 少千克?相當(dāng)于多少克?,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第五單元 分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)除法,(二),填一填,說(shuō)一說(shuō)。,4張同
56、樣大的餅,,⑴每2張一份,可以分成幾份?,⑵每1張一份,可以分成幾份?,,,,,,,,,,,,,,,,,4÷2= ( ),4÷ = ( ),4÷ = ( ),4÷ = ( ),2 份,4 份,1,,,,,2份,,,4個(gè)
57、2,,8份,2份,2份,2份,,,,,,,,3份,3份,3份,3份,4個(gè)3,,12份,,,,,,,,,,,,,,4×5,,,,,,4×4,,1,2,3,4,3,3,3,3,2×3,3,3,3,3×3,3,3,3,3,,,,,4×3,3,,,,,,1×3,1×3,算一算,說(shuō)一說(shuō)進(jìn)行分?jǐn)?shù)除法計(jì)算時(shí)要注意些什么。,1,2,1.有一根長(zhǎng)2m的繩子。,⑴截成每段長(zhǎng) m,可以截
58、成幾段?,⑵截成每段長(zhǎng) m,可以截成幾段?,⑶截成每段長(zhǎng) m,可以截成幾段?,2÷,=,( ),2÷,=,( ),2÷,=,( ),2段,,,2段,2×2=4,2×3=6,3段,,,3段,1段,,1段,,1段,,2.你能解釋“除以一個(gè)不為零的數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的 倒數(shù)”的理由嗎?與同伴說(shuō)一說(shuō)。,3.,計(jì)算下列各題,把得數(shù)大于6的算式圈起來(lái),你發(fā)現(xiàn)了
59、什么?與同伴交流。,,,在 里填上“>”“<”或“=”,說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。,,,,,,,,<,=,>,<,=,>,4.想一想,把得數(shù)小于5的算式圈起來(lái)。,,,5.在 里填上“>”“<”或“=”。,,<,,,,,<,>,>,6.分一分,算一算。⑴ 1袋20kg的大米,每天吃掉 kg,可以吃多少天?⑵ 修一條長(zhǎng)12km的公路,如果每天修 km,多少 天可以修完?,7.,=22,=36,=13,=4,8.解
60、方程。,解:,解:,解:,解:,9.一壺水可以倒幾杯?,10.算一算,結(jié)合下圖說(shuō)一說(shuō)。,2,4,8,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第五單元 分?jǐn)?shù)除法,分?jǐn)?shù)除法,(三),操場(chǎng)上參加活動(dòng)的總?cè)藬?shù)是多少?,,,,,6人,參加活動(dòng)總?cè)藬?shù)× =跳繩人數(shù),=跳繩人數(shù),解:設(shè)操場(chǎng)上有 人參加活動(dòng)。,答:操場(chǎng)上有27人參加活動(dòng)。,1.服裝店正在開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),所有 服裝一律八折出售。⑴ 這件衣服的原價(jià)是多少元?畫(huà)一 畫(huà),想一想。⑵
61、 你能找出題目中的等量關(guān)系嗎?⑶ 列方程解決問(wèn)題。,,,,,56元,解:設(shè)這件衣服的原價(jià)是x元。,x=70,答:這件衣服的原價(jià)是70元。,2.李健的身高是150cm。⑴ 李健的身高是媽媽身高的 , 媽媽的身高是多少厘米?⑵ 媽媽的身高是爸爸身高的 , 爸爸的身高是多少厘米?,(1)解:設(shè)媽媽的身高是x厘米。,x=160,(2)解:設(shè)爸爸的身高是y厘米。,y=180,答:媽媽的身高是160厘米。,答:爸爸的身高是
62、180厘米。,3.解方程。,解:,解:,解:,3.解方程。,解:,解:,解:,根據(jù)信息寫(xiě)出等量關(guān)系。⑴操場(chǎng)上打籃球的人數(shù)是踢足球人數(shù)的 。,⑵汽油的現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的 。,⑶果園今年的蘋(píng)果產(chǎn)量比去年增加了1200kg。,踢足球人數(shù)× =打籃球人數(shù),汽油的原價(jià)× =汽油的現(xiàn)價(jià),去年蘋(píng)果產(chǎn)量+1200=今年的蘋(píng)果產(chǎn)量,某月有9天休息日,休息日占這個(gè)月總天數(shù)的 。 這個(gè)月共有多少
63、天?(列方程解決問(wèn)題),這個(gè)月的總天數(shù)× =休息日的天數(shù),解:設(shè)這個(gè)月共有 天。,答:這個(gè)月共有30天。,1.根據(jù)信息寫(xiě)出等量關(guān)系。⑴ 今年小明12歲,是媽媽年齡的 。,⑵ 奇思家8月電話費(fèi)24元,相當(dāng)于7月的 。,⑶ 一種電腦現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低 ,正好降低900元。,5.鴨、鵝的孵卵期分別是多少天?,先找出等量關(guān)系,再列方程解決問(wèn)題。,5.鴨、鵝的孵卵期分別是多少天?,解:設(shè)鴨的孵卵期x天。,x=28,解:設(shè)
64、鵝的孵卵期y天。,y=30,答:鴨的孵卵期是28天,鵝的孵卵期是30天。,6.一頭小鹿早上喝了2L水,是全天飲水量的 , 這頭小鹿一天喝多少升水?,解:設(shè)小鹿一天喝x升水。,x=5,答:這頭小鹿一天喝5升水。,7.霞光農(nóng)場(chǎng)有稻田和魚(yú)塘共35公頃,占農(nóng)場(chǎng)全部土地的 。 ⑴ 霞光農(nóng)場(chǎng)共有多少公頃土地? ⑵ 如果魚(yú)塘為12公頃,魚(yú)塘占農(nóng)場(chǎng)全部土地的幾分之幾?,(1)解:設(shè)霞光農(nóng)場(chǎng)共有x公頃土地。,x=60,(2),答:霞光
65、農(nóng)場(chǎng)共有60公頃土地。,12÷60,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第六單元 確定位置,確定位置,(一),,,北,南,西,東,斑馬場(chǎng),獅虎山,大象館,熊貓館,長(zhǎng)頸鹿館,噴泉廣場(chǎng),,,,,,,,,,,,猴山,熊貓館在噴泉廣場(chǎng)的什么方向?,⑴找一找和熊貓館有關(guān)的角在哪了?和獅虎山有關(guān) 的角呢?⑵任選熊貓館的一個(gè)角和獅虎山的一個(gè)角量一量它們 度數(shù),標(biāo)在圖上。⑶請(qǐng)每位小導(dǎo)游在小組內(nèi)再來(lái)介紹它們的準(zhǔn)確方向。 有不同方法交流它
66、們的區(qū)別。,,,噴泉廣場(chǎng),,,,,,,,,,,,,,,,,,,北,南,西,東,斑馬場(chǎng),獅虎山,大象館,熊貓館,長(zhǎng)頸鹿館,猴山,,,,,,,,,,,,,,,,,,70°,,噴泉廣場(chǎng),北,南,西,東,斑馬場(chǎng),獅虎山,大象館,熊貓館,長(zhǎng)頸鹿館,猴山,大象館和長(zhǎng)頸鹿館都在噴泉廣場(chǎng)的北偏西60°的方向上,如何區(qū)分它們的位置呢?,,,1000米,500米,,,,,,,,,,,,,,噴泉廣場(chǎng),北,南,西,東,斑馬場(chǎng),獅虎山,大象館
67、,熊貓館,長(zhǎng)頸鹿館,猴山,參觀斑馬場(chǎng)后,同學(xué)們想去猴山,說(shuō)一說(shuō)他們的行走路線。,1.在“奪寶”游戲中,需要找到三把鑰匙才能打開(kāi)寶箱。右圖 是一張藏寶圖,以寶箱為觀測(cè)點(diǎn)。你能找到鑰匙的位置,并 填在圖中嗎?⑴①號(hào)鑰匙的位置是北偏東40°, 距離寶箱1cm。⑵②號(hào)鑰匙的位置是北偏西75°, 距離寶箱3cm。⑶③號(hào)鑰匙的位置是南偏東30°, 距離寶箱2cm。,①,②,③,2.填一填。,以
68、雷達(dá)站為觀測(cè)點(diǎn)。潛水艇的位置是北偏東60°,距離雷達(dá)站 km。巡洋艦的位置是 偏 ,距離雷達(dá)站 km。護(hù)衛(wèi)艦的位置是 偏 ,距離雷達(dá)站 km。,480,西,北15°,600,西,南30°,630,3.觀察下圖。⑴從希望小學(xué)出門(mén)后,怎么走可以到達(dá)養(yǎng)魚(yú)塘?⑵廣播站在養(yǎng)魚(yú)塘的什么方向上?⑶說(shuō)一說(shuō)從樂(lè)樂(lè)家到希望小學(xué)的行走路線。,4.奇思看妙想在北偏東50
69、76;的方向上,妙想看奇思 在什么方向上?和同伴試著表演一下,再進(jìn)行交流。,妙想看奇思在西偏南40°的方向上,北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),第六單元 確定位置,確定位置,(二),,樂(lè)樂(lè)去大鳴山游玩時(shí)迷失了方向,她想找到大本營(yíng)的位置。觀察右圖,你能幫幫她嗎?,,,大本營(yíng),寶塔,東,北,小清山,大鳴山,1cm表示100m,想一想,畫(huà)一畫(huà),大本營(yíng)在大鳴山的什么位置?,,,,45°,,5.6cm,大本營(yíng)在大鳴山的北偏東45&
70、#176;,距離大鳴山560m。,560m,,下圖是數(shù)學(xué)迷畫(huà)的,你能看懂嗎?說(shuō)一說(shuō)大本營(yíng)的位置。,,0,1,1,2,2,3,3,4,4,(4,4),(1,2),(4,1),1.⑴ 從奇思家到學(xué)校怎么走?⑵ 用兩種方法表示出學(xué)校的位置。,向東偏北45°方向走440m。,4.4厘米,東偏北45°的方向上,距離奇思家約440m。,北偏東45°的方向上,距離奇思家約440m。,2.看圖填空。456路公共汽車(chē)從火
71、車(chē)站到商場(chǎng)的行駛路線是:向 行駛 站到汽車(chē)站,再向 偏 行駛 站到體育館,再向 行駛 站到商場(chǎng)。,東,1,北,東45°,1,北,3,3.某城市中心廣場(chǎng)的四周道路如圖。以中心廣場(chǎng)為觀測(cè)點(diǎn),量一量,填一填。商店的位置是 偏 ,距離中心廣場(chǎng) km。學(xué)校的位置是 偏 ,距離中心廣場(chǎng) km。音樂(lè)廳的位置是 偏
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