民警忠誠教育心得體會與三觀教育學習心得體會合集_第1頁
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1、民警忠誠教育心得體會與三觀教育學民警忠誠教育心得體會與三觀教育學習心得體會合集習心得體會合集三觀教育學習心得體會三觀教育學習心得體會為進一步加強員工的思想道德教育,推動員工樹立大行好行思想,促進各項業(yè)務的健康快速發(fā)展,XXX組織全體員工開展了人生觀、世界觀、價值觀“三觀”主題教育活動。分行體員工在分行領導的帶領下,對銀行業(yè)從業(yè)人員應該如何樹立正確的“三觀”思想道德進行了系統(tǒng)學習。此次“三觀”主題教育活動以科學發(fā)展觀為指導,以全面落實“三

2、個轉變、二個提高、一個發(fā)揮”為要求,以加強員工思想道德建設為目標,認真解決員工中違反〈〈XX銀行杭州分行員工“十不準”、“十嚴禁”〉〉和分行黨委關于嚴禁銀行業(yè)從業(yè)人員參與民間借貸等“十二嚴禁”方面存在的突出問題。針對當前緊張的金融環(huán)境與案件高發(fā)的實際情況,重點對員工思想道德進行教育與提高,有效防止部分分支機構與員工思想上對案防工作的危機感與緊迫感的認識不足,在追求業(yè)務與利潤發(fā)展的同時忽略風險管理的重要性。通過“三觀”活動教育,旨在加強員

3、工抵御不良風氣的能力,人注重工作成就,有人看重金錢報酬,也有人重視地位權力,這就是因為他們的價值觀不同。同一個規(guī)章制度,如果兩個人的價值觀相反,那么就會采取完全相反的行為,將對組織目標的實現(xiàn)起著完全不同的作用。而世界觀就是人對于自然、社會、人生與價值的總的看法,指導著人的發(fā)展方向的價值體系,是對人類精神活動與社會生活的哲學總結。一個人有什么樣的人生觀與價值觀,決定了這個人有什么樣的人生態(tài)度與價值取向,進而決定了他的社會行為。在此次“三觀

4、”教育學習活動中,通過各類文件指引的學習,通過對案例的深度剖析,我們找到了正確的價值取向與是非標準,確立了正確的價值體系,進一步明白了提高案防工作要求的必要性和緊迫性。進一步深刻理解了上級行各類指引與禁止性條例的良苦用心,和對于保護員工人身財產(chǎn)生命健康安全的重要性。“三觀”學習教育活動是一個長期漸進的過程,古語有云,冰凍三尺非一日之寒,我們要以此次“三觀學習教育活動為契機,不斷加強道德修養(yǎng),樹立正氣,抵制不良社會風氣,抵制各種誘惑,增強

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