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文檔簡介
1、20122012年河北省公務(wù)員考試申論科目深度解讀年河北省公務(wù)員考試申論科目深度解讀本次公務(wù)員文集上傳了所有公務(wù)員復(fù)習(xí)秘笈,包括行測和申論。大家直接搜索“公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈:公務(wù)員復(fù)習(xí)行測秘笈:”或者“公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:公務(wù)員復(fù)習(xí)申論秘笈:”即可搜索到所有資料秘笈,每一份都是極品資料,看完如果上不了公務(wù)員,你來找我!公務(wù)員,公務(wù)員考試,行測經(jīng)驗,申論經(jīng)驗,公務(wù)員考試經(jīng)驗,公務(wù)員考試秘笈,公務(wù)員考試高分,公務(wù)員考試資料,公務(wù)員復(fù)習(xí)資料,
2、公務(wù)員資料精華,行測資料,申論資料,申論熱點,言語理解與表達(dá),解題技巧,公共基礎(chǔ)知識,數(shù)學(xué)運算,資料分析,圖形推理,類比推理。公務(wù)員考試公務(wù)員考試資料形勢與政策申論公務(wù)員復(fù)習(xí)資料2012年河北省申論考試受到考生廣泛關(guān)注,中公教育專家第一時間從給定材料、作答要求這兩個考生最為關(guān)注的方面進(jìn)行詳盡解讀。一、給定材料一、給定材料(一)材料主題(一)材料主題中公教育專家通過研究發(fā)現(xiàn),2012年河北省申論試卷的考試主題為“公民道德建設(shè),‘虛功’也能
3、‘實做’”,本省特色鮮明,體現(xiàn)出河北的省情省況;仍然延續(xù)了河北省申論題材的一貫風(fēng)格,偏重于考查社會領(lǐng)域的問題,與即將入職的公務(wù)員自身素質(zhì)及工作情況緊密相關(guān),是對從事公務(wù)員職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的集中測查。本次河北省公務(wù)員申論考試從公民道德入手,提到政府在公民道德建設(shè)中如何將看似很“虛”的思想道德建設(shè)做“實”,是從政府角度對公民道德問題的新詮釋。從20112012年,河北省舉辦多場座談會,號召學(xué)習(xí)“青縣經(jīng)驗”,并深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層留村實地調(diào)研
4、當(dāng)?shù)毓竦赖陆ㄔO(shè)情況,積極推進(jìn)公民道德建設(shè),走科學(xué)發(fā)展之路,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強省、和諧河北提供精神保障??梢?,河北省正是基于本省實際、本省經(jīng)驗而考查了公民道德問題,與個別省份淡化本省色彩的做法明顯不同。自從2011年10月25日,《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》發(fā)布以來,文化領(lǐng)域的諸多問題一度成為申論考試選取的熱點主題,公民道德建設(shè)題材,在近一年申論考試中也多次出現(xiàn)。分享一點個人的經(jīng)驗給大家,我的
5、筆試成績一直都非常好,不管是行測還是申論,(二)作答思路(二)作答思路第一題:題目要求指出“學(xué)者K”和“W教授”的觀點,并提出自己的看法,因此作答必然包括兩部分:一是概括“學(xué)者K”和“W教授”的觀點;二是分析、評論二者觀點的對錯,并辯證性地得出結(jié)論。第二題:本題需要概括材料中反映的所有能“激發(fā)群眾的道德建設(shè)熱情,形成濃厚的道德感召氛圍”的成功經(jīng)驗,是一道典型的歸納概括題,所有要點必須直接來源于材料。但考生作答時需注意“條理清晰”的要求,
6、可以從體制機制、宣傳教育、領(lǐng)導(dǎo)重視、財政補貼等方面,有條理地整合要點。第三題:本題與前一題有相似之處——都是依據(jù)青縣的做法和經(jīng)驗;但也必然有所不同——本題要更加貼近實際,從學(xué)習(xí)青縣做法、宣傳青縣模式的角度出發(fā),層次分明的提出對策思路和行動方向。由于字?jǐn)?shù)較少,考生在作答時不需對措施具體展開,點到即可。第四題:題目要求圍繞青縣的事例,以“道德建設(shè)的虛與實”為話題寫一篇議論文。在寫作中需要注意幾點內(nèi)容:一是主題鮮明。在具體論述中,要圍繞“道德
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