2019初中春季班主任工作計劃范文

1、2019初中春季班主任工作計劃范文【2017初中春季班主任工作計劃一】一、指導(dǎo)思想認(rèn)真執(zhí)行和落實學(xué)校各項計劃安排，在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ)，教研教改為動力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。二、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看本班總體還是不錯的班風(fēng)積極健康向上學(xué)生思維活躍班干部的工作能力有很大提高大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣爭取引導(dǎo)

2、個別學(xué)生有明顯進(jìn)步順利迎接九年級的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事并做好組織引導(dǎo)工作最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。三、本學(xué)期目標(biāo):1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.鞏固良好班風(fēng)完善班級管理制度做到人人有事做事事有人做凝聚挖掘班級各方力量提高班級整體水平。3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣明確學(xué)習(xí)重要性注重學(xué)法指導(dǎo)提高學(xué)習(xí)效率。4.與學(xué)生融洽相處建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。四、具體措施(一)思想教育:1.每天一

3、總結(jié)針對學(xué)生的實際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育學(xué)生做到事前三秒鐘事后三分鐘努力克制插言等不良習(xí)慣。2.定期召開班干部會議及時了解班級情況做好班干部的培養(yǎng)工作。3.多多了解關(guān)心學(xué)生努力開導(dǎo)學(xué)生盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。4.適時開展青春期心理專題會。(二)常規(guī)工作:1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極這個小集體建立正確、良好的班風(fēng)，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成

4、集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。三、做好個別學(xué)生的教育工作在組織學(xué)生開展集體活動的同時，注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。對個別學(xué)生的教育

5、工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇?？傊?，對個別學(xué)生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。四、對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育對學(xué)生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。讓學(xué)生遵紀(jì)守法，如果發(fā)現(xiàn)問題及

6、時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合平時，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn)，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。計劃只是一個期望，一個目標(biāo)。