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1、蚌埠醫(yī)學院教案蚌埠醫(yī)學院教案教師姓名:教師姓名:陳昌杰職稱:職稱:副教授系(部):系(部):檢驗系教研室:教研室:生化授課對象:授課對象:生物科學專業(yè)班級:級:授課時間:授課時間:中文分子生物學選用教材南開大學出版社《分子生物學》授課時數(shù)課程名稱英文Molecularbiology章節(jié)及內(nèi)容第章免疫分子生物學授課地點教學目的與要求掌握:掌握:掌握免疫球蛋白基因及免疫多樣性產(chǎn)生的機制。熟悉:熟悉:熟悉免疫球蛋白基因的重組和體細胞突變。了解
2、:了解:了解T細胞抗原受體基因。教學重點與難點重點:重點:免疫球蛋白基因及免疫多樣性產(chǎn)生的機制。難點:難點:免疫球蛋白基因及免疫多樣性產(chǎn)生的機制;免疫球蛋白基因的重組和體細胞突變。教學方法講授式啟發(fā)式引導法多媒體教學教具使用多媒體、激光筆、粉筆、黑板教學過程及時間分配主要教學內(nèi)容教學方法(30min)(30min)(20min)(10min)(30min)(10min)(20min)(10min)(10第一節(jié)第一節(jié)概述概述第二節(jié)第二節(jié)免
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