版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、—1—職業(yè)學校校企合作促進辦法第一章總則第一條為促進、規(guī)范、保障職業(yè)學校校企合作,發(fā)揮企業(yè)在實施職業(yè)教育中的重要辦學主體作用,推動形成產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一的共同育人機制,建設知識型、技能型、創(chuàng)新型勞動者大軍,完善現(xiàn)代職業(yè)教育制度,根據(jù)《教育法》《勞動法》《職業(yè)教育法》等有關(guān)法律法規(guī),制定本辦法。第二條本辦法所稱校企合作是指職業(yè)學校和企業(yè)通過共同育人、合作研究、共建機構(gòu)、共享資源等方式實施的合作活動。第三條校企合作實行校
2、企主導、政府推動、行業(yè)指導、學校企業(yè)雙主體實施的合作機制。國務院相關(guān)部門和地方各級人民政府應當建立健全校企合作的促進支持政策、服務平臺和保障機制。第四條開展校企合作應當堅持育人為本,貫徹國家教育方針,致力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才;堅持依法實施,遵守國家法律法規(guī)和合作協(xié)議,保障合作各方的合法權(quán)益;堅持平等自愿,調(diào)動校企雙方積極性,實現(xiàn)共同發(fā)展。第五條國務院教育行政部門負責職業(yè)學校校企合作工作的綜合協(xié)調(diào)和宏觀管理,會同有關(guān)部門做好相關(guān)
3、工作。縣級以上地方人民政府教育行政部門負責本行政區(qū)域內(nèi)校企—3—(四)以多種形式合作辦學,合作創(chuàng)建并共同管理教學和科研機構(gòu),建設實習實訓基地、技術(shù)工藝和產(chǎn)品開發(fā)中心及學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、員工培訓、技能鑒定等機構(gòu);(五)合作研發(fā)崗位規(guī)范、質(zhì)量標準等;(六)組織開展技能競賽、產(chǎn)教融合型企業(yè)建設試點、優(yōu)秀企業(yè)文化傳承和社會服務等活動;(七)法律法規(guī)未禁止的其他合作方式和內(nèi)容。第八條職業(yè)學校應當制定校企合作規(guī)劃,建立適應開展校企合作的教育教學組織方式
4、和管理制度,明確相關(guān)機構(gòu)和人員,改革教學內(nèi)容和方式方法、健全質(zhì)量評價制度,為合作企業(yè)的人力資源開發(fā)和技術(shù)升級提供支持與服務;增強服務企業(yè)特別是中小微企業(yè)的技術(shù)和產(chǎn)品研發(fā)的能力。第九條職業(yè)學校和企業(yè)開展合作,應當通過平等協(xié)商簽訂合作協(xié)議。合作協(xié)議應當明確規(guī)定合作的目標任務、內(nèi)容形式、權(quán)利義務等必要事項,并根據(jù)合作的內(nèi)容,合理確定協(xié)議履行期限,其中企業(yè)接收實習生的,合作期限應當不低于3年。第十條鼓勵有條件的企業(yè)舉辦或者參與舉辦職業(yè)學校,設置
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 促進校企規(guī)范合作 全面推進產(chǎn)教融合《職業(yè)學校校企合作
- 職業(yè)學校校企合作實施方案
- 山東職業(yè)教育校企合作促進辦法
- 山東職業(yè)教育校企合作促進辦法
- 中等旅游職業(yè)學校校企合作研究.pdf
- XXGC職業(yè)學?;锇槭叫F蠛献餮芯?pdf
- 中國職業(yè)學校校企合作的現(xiàn)狀及出路
- 學校校企合作實施辦法
- 職業(yè)學校開展校企合作存在的問題及對策研究
- 探析中等職業(yè)學校廣告設計專業(yè)校企合作模式
- 職業(yè)學校校企合作“訂單”式人才培養(yǎng)協(xié)議書
- 防城港理工職業(yè)學校校企合作運行機制
- 職業(yè)院校校企合作及其促進研究.pdf
- 吉林職業(yè)教育校企合作促進條例草案
- 吉林職業(yè)教育校企合作促進條例草案
- 深化校企合作促進職業(yè)教育快速發(fā)展
- 職業(yè)學校在當前校企深度合作中的“無為”之行與“可為”之舉
- 中小微型企業(yè)與中等職業(yè)學校開展校企合作的logit回歸分析
- 校企合作管理辦法
評論
0/150
提交評論