版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、啟明星啟明星helpdesk使用指南使用指南2015.2.201.打開(kāi)頁(yè)面打開(kāi)頁(yè)面安裝成功后,登陸后臺(tái)(非集成AD是admin,密碼是123456,集成AD時(shí),請(qǐng)輸入您在systemconfig.exe里輸入的管理員賬戶,然后單擊右上角的“后臺(tái)”進(jìn)入管理中心說(shuō)明:當(dāng)集成AD時(shí),您訪問(wèn)helpdesk時(shí),系統(tǒng)自動(dòng)要求您屬于AD里的賬戶,如果您要把自己加為管理員,可以采用如下手動(dòng)方法:1)到數(shù)據(jù)庫(kù)里找到users_users表,記錄下你的I
2、D,2)打開(kāi)users_usersinroles,把該ID寫(xiě)進(jìn)去并增加“Administrats”這個(gè)內(nèi)置的角色。這樣您就可以訪問(wèn)后臺(tái)了。2.進(jìn)入后臺(tái)進(jìn)入后臺(tái)在后臺(tái)您可以配置helpdesk系統(tǒng),首先是類別管理,在此需要解釋一下啟明星Helpdesk的基本思想,這是使用本系統(tǒng)的關(guān)鍵。在企業(yè)內(nèi)部,IT人員通常會(huì)根據(jù)職責(zé)不同,由不同的Suppt處理不同的問(wèn)題。例如A,B用戶負(fù)責(zé)打印機(jī)、掃描儀等硬件設(shè)備。CD用戶負(fù)責(zé)系統(tǒng)升級(jí),殺毒軟件更新等軟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 啟明星采購(gòu)系統(tǒng)使用指南
- 心中的啟明星
- 啟明星辰培訓(xùn)教材
- 啟明星幼兒園營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃
- 新東方啟明星計(jì)劃全球招募
- 啟明星早教中心營(yíng)銷策略研究.pdf
- 啟明星辰防火墻運(yùn)維手冊(cè)
- “啟明星”獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放表彰會(huì)校長(zhǎng)致辭
- 啟明星辰天闐ids產(chǎn)品培訓(xùn)資料
- 在我心中,真愛(ài)像啟明星-500字優(yōu)秀作文
- 啟明星辰并購(gòu)網(wǎng)御星云案例分析.pdf
- 上海青年科技啟明星計(jì)劃管理辦法
- “啟明星”獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放表彰會(huì)校長(zhǎng)致辭范文
- 并購(gòu)重組后啟明星辰的價(jià)值評(píng)估研討.pdf
- 啟明星學(xué)校局域網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)ppt課件
- paraview使用指南 - paraview 1.4 使用指南
- “啟明星1?!蓖馔婆R界中子空間效應(yīng)研究.pdf
- 樂(lè)山啟明星圍棋學(xué)校品牌定位及傳播策略分析.pdf
- 啟明星計(jì)劃”實(shí)施辦法(試行)的通知》的通 知
- 復(fù)旦大學(xué)希德書(shū)院?jiǎn)⒚餍怯?jì)劃執(zhí)行方案2012017
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論