2018新人教版部編本三年級上冊語文《口語交際名字里的故事》教案板書教學設(shè)計

1、2018新人教版部編本三年級上冊語文《口語交際：名字里的故事》教案板書教學設(shè)計【教學目標】1.通過調(diào)查交流，了解自己名字里的故事，了解名字的獨特性和含義。2.敢于發(fā)表自己的意見，能清楚明白的向別人介紹自己名字里的故事。3.樂于交流，在交談中能認真傾聽，態(tài)度禮貌大方，能就自己感興趣的話題與人展開交談?！窘虒W重點】1.抓住講話的主要內(nèi)容。2.聽別人講話的時候，要禮貌地回應(yīng)?！窘虒W難點】聽別人講話的時候，要禮貌地回應(yīng)。【教學課時】4.老師也想

2、認識一下你們，和你們交朋友，能告訴我，你叫什么名字嗎？（學生依次大聲說出自己的姓名。）5.設(shè)疑激趣：在聽到、看到這么多的名字之后，你們想了解哪些有關(guān)名字的問題（學生自由交流。）6.揭示課題：現(xiàn)在小朋友們都知道老舍名字里的故事了，老師還不知道你們名字里有些什么故事呢。課前老師讓小朋友向父母了解你名字的來歷，現(xiàn)在愿意說給大家聽聽嗎？（課件出示2）名字里的故事二、游戲激趣，猜名字來歷1.（課件出示3）五個奧運福娃的圖片。學生猜它們名字的由來。