2012年沈陽師范大學(xué)“千名輔導(dǎo)員萬家行”活動總結(jié)

1、寒冬送暖關(guān)注學(xué)子成長寒冬送暖關(guān)注學(xué)子成長真情家訪搭建育人平臺真情家訪搭建育人平臺2012年沈陽師范大學(xué)“千名輔導(dǎo)員萬家行”活動總結(jié)根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于2012年春節(jié)寒假期間全省高校“千名輔導(dǎo)員萬家行”活動的通知》要求，我校在認(rèn)真總結(jié)以往家訪工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，積極探索教育規(guī)律，挖掘家訪工作的深刻內(nèi)涵，精心組織，周密部署，扎實開展了2012年“千名輔導(dǎo)員萬家行”活動，取得了顯著的工作效果，并得到學(xué)生家長和社會的廣泛認(rèn)可和支持。一、高

2、度重視，認(rèn)真部署家訪工作一、高度重視，認(rèn)真部署家訪工作一是校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。在接到遼寧省教育廳辦公室《關(guān)于2012年春節(jié)寒假期間全省高?！扒o導(dǎo)員萬家行”活動的通知》之后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即組織召開了家訪工作會議，布置家訪相關(guān)工作，并親自參與家訪慰問工作，走進(jìn)學(xué)生家中。沈陽師范大學(xué)副校長夏敏教授、學(xué)生處劉亞軍處長、左冰副處長與物理沈陽師范大學(xué)副校長夏敏教授、學(xué)生處劉亞軍處長、左冰副處長與物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)一起走訪慰

3、問了科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院的主要領(lǐng)導(dǎo)一起走訪慰問了家住沈陽市沈河區(qū)泉園一路97號樓物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院2010級一等特困學(xué)生張恒同學(xué)，以及家住沈陽市沈河區(qū)大南街楊覺寺巷19號教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院特困學(xué)生韓鈺同學(xué)。在兩位學(xué)生家里，夏校長親手將慰問品送到學(xué)生家長手中，并細(xì)心地詢問了學(xué)生的家庭生活狀況，宣傳國家助學(xué)政策和學(xué)校各種助學(xué)幫扶措施，希望同家長一起努力，讓孩子順利完成學(xué)業(yè)；同時鼓勵兩位學(xué)生要把現(xiàn)在的逆境當(dāng)作人生的又一課堂，用知識改

4、變命運。家訪結(jié)束后，夏校長多次強調(diào)：要把家訪工作家訪結(jié)束后，夏校長多次強調(diào)：要把家訪工作作為大學(xué)生思想政治教育工作的有效載體，繼續(xù)深入持久地開展下去。作為大學(xué)生思想政治教育工作的有效載體，繼續(xù)深入持久地開展下去。二是各二級學(xué)院高度重視。各二級學(xué)院在接到家訪活動的通知后，也都給予了高度重視，精心組織、細(xì)心安排，成立了以學(xué)院黨總支書記、副書記為組長的學(xué)院家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、數(shù)學(xué)與系教師專業(yè)發(fā)展學(xué)院、馬克思主義

5、學(xué)院、數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、科信軟件學(xué)院、戲劇藝術(shù)學(xué)院、司徒安雕統(tǒng)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、科信軟件學(xué)院、戲劇藝術(shù)學(xué)院、司徒安雕塑學(xué)院等塑學(xué)院等7個學(xué)院的院長、黨總支書記也親自帶隊參加了走訪慰問。二、周密安排，扎實推進(jìn)家訪行程二、周密安排，扎實推進(jìn)家訪行程（一）制定詳盡方案，確?；顒娱_展的有序性（一）制定詳盡方案，確保活動開展的有序性根據(jù)遼寧省教育廳辦公室《關(guān)于2012年春節(jié)寒假期間全省高?！扒o導(dǎo)張曉曉進(jìn)行電話

6、慰問的同時，囑托當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生干部為受訪學(xué)生家庭送去了年貨等慰問品。不僅避免了到外省實地走訪時產(chǎn)生的交通費和住宿費用的浪費，同時也陪鍛煉了學(xué)生干部獨立開展工作的能力。教師專業(yè)發(fā)展學(xué)業(yè)也利用郵寄的方式為外省的學(xué)生捎去了慰問金。（二）深入寢室訪談，開辟家訪路徑（二）深入寢室訪談，開辟家訪路徑為了進(jìn)一步幫扶困難學(xué)生，針對一些特殊學(xué)生群體，我們打破了以往到學(xué)生家庭進(jìn)行家訪的形式，選擇深入到學(xué)生寢室進(jìn)行座談，在寒假之前為學(xué)生送去溫暖和關(guān)愛。戲劇藝術(shù)學(xué)

7、院2011級學(xué)生榮藝是一名孤兒，父母在她十二歲的時候就因為一次意外離開了她，她平時假期居住在親屬家，也是在親戚的資助下她才上了大學(xué)。為了讓榮藝同學(xué)安心地度過2012年寒假，戲劇藝術(shù)學(xué)院姚泳戲劇藝術(shù)學(xué)院姚泳全院長、姜旭書記、涂淑梅副書記與全體輔導(dǎo)員一起到榮藝同學(xué)寢室進(jìn)行慰問，全院長、姜旭書記、涂淑梅副書記與全體輔導(dǎo)員一起到榮藝同學(xué)寢室進(jìn)行慰問，并送去了慰問金。古生物學(xué)院的孫革院長、李振華書記、楊建杰副院長、曹成并送去了慰問金。古生物學(xué)院的

8、孫革院長、李振華書記、楊建杰副院長、曹成潤副院長與團委書記、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起進(jìn)行了聯(lián)歡、慰問，并為潤副院長與團委書記、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起進(jìn)行了聯(lián)歡、慰問，并為21名學(xué)生準(zhǔn)名學(xué)生準(zhǔn)備了返鄉(xiāng)費，其中省內(nèi)備了返鄉(xiāng)費，其中省內(nèi)200元，省外元，省外300元，共計元，共計5100元。元。（三）利用電話網(wǎng)絡(luò)，豐富家訪形式（三）利用電話網(wǎng)絡(luò)，豐富家訪形式在以往家訪工作取得的經(jīng)驗和成績的基礎(chǔ)上，力求將此次家訪活動做到更加具有針對性和時效性。在家訪活動的形

9、式上我校采取了“實地家訪、網(wǎng)絡(luò)家訪、信函家訪、電話家訪”等四種形式的結(jié)合。以“五博聯(lián)動，愛心傳遞五博聯(lián)動，愛心傳遞”為主題的沈陽師范大學(xué)外國語學(xué)院主題的沈陽師范大學(xué)外國語學(xué)院2012年寒假家訪活動于年寒假家訪活動于2012年1月15日正式日正式啟動，外國語學(xué)院今年的寒假家訪工作采取重點學(xué)生集中走訪與網(wǎng)上新平臺全啟動，外國語學(xué)院今年的寒假家訪工作采取重點學(xué)生集中走訪與網(wǎng)上新平臺全面家訪相結(jié)合的工作思路，利用面家訪相結(jié)合的工作思路，利用90

10、后大學(xué)生易于接受的網(wǎng)絡(luò)微博形式進(jìn)行全院后大學(xué)生易于接受的網(wǎng)絡(luò)微博形式進(jìn)行全院學(xué)生的全面家訪。學(xué)生的全面家訪。（四）募捐慰問善款，升華家訪意義（四）募捐慰問善款，升華家訪意義家訪工作在我校已經(jīng)有序的開展了四年多，這四年多來，有400余名學(xué)生受到學(xué)校的家訪慰問，這其中有家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、學(xué)業(yè)困難學(xué)生、優(yōu)秀勵志學(xué)生等等。每一次的家訪，都讓家訪的意義不斷增強。2012年的家訪更是得到了真正意義上的升華，因為這次家訪不只是一次新春慰問，更不是一次