專業(yè)研討課課程教學(xué)大綱

1、專業(yè)研討課（專業(yè)研討課（1）課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱CourseOutline課程基本信息（CourseInfmation）課程代碼（CourseCode）MS113學(xué)時(shí)（CreditHours）32學(xué)分（Credits）2.0（中文）專業(yè)研討課（1）課程名稱（CourseTitle）（英文）Seminar(1)課程性質(zhì)（CourseType）研討課授課對(duì)象（TargetAudience）致遠(yuǎn)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)班（ACM班）授課語(yǔ)言(Lan

2、guageofInstruction)中文開(kāi)課院系（School）致遠(yuǎn)學(xué)院先修課程（Prerequisite）計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，程序設(shè)計(jì)與算法，機(jī)器學(xué)習(xí)授課教師（Instruct）盧宏濤課程網(wǎng)址(CourseWebpage)課程簡(jiǎn)介（Deion）（中文300500字，含課程性質(zhì)、主要教學(xué)內(nèi)容、課程教學(xué)目標(biāo)等）該課程是專門針對(duì)致遠(yuǎn)學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)班（ACM班）三年級(jí)同學(xué)開(kāi)設(shè)的專業(yè)研討課，屬于必修課。課程內(nèi)容為組織同學(xué)們圍繞計(jì)算機(jī)科學(xué)

3、的一些熱點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)研討，將同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆纸M，然后以組為單位進(jìn)行方向確定、文獻(xiàn)搜集、文獻(xiàn)閱讀、講座、研討、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)并進(jìn)行匯報(bào)等環(huán)節(jié)。本期研討內(nèi)容包括圖模型、kmeans聚類、EM算法、變分推理、生成對(duì)抗網(wǎng)絡(luò)、深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)等內(nèi)容。課程的教學(xué)目標(biāo)是通過(guò)該研討課，培養(yǎng)同學(xué)們具備從事科學(xué)研究的基本能力，包括文獻(xiàn)搜集、方向確定、閱讀文獻(xiàn)、Presentation能力、項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)等。同時(shí)，更重要的是讓同學(xué)們接觸到計(jì)算機(jī)科學(xué)中的國(guó)際研究前沿和研究熱點(diǎn)，

4、開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野，尋找可能的研究方向，為進(jìn)行更深入的研究打下基礎(chǔ)。課程簡(jiǎn)介（Deion）（英文與中文內(nèi)容對(duì)應(yīng)）ThiscourseisarequiredcoursespecificallyfjunistudentsoftheACMhonedclassofZhiyuancollege.Thegoalofthecourseistoganizethestudentstomakeseminarsreptingtherecentlyimptantto

5、picsresearchdirectionsincomputerscience.Thestudentsaredividedintogroupswithnomethan3studentstheyarerequiredtodetermineatopiccollectreferencesreadpapersmakepresentationspossiblyimplementmethods.Thistermthecontentsincludeg

6、raphmodelkmeansclusteringEMalgithmvariationalinferencegenerativeadversarialwksdeepreinfcementlearning.Afterthiscoursethestudentsareexpectedtoimprovetheirabilityofreferencecollectingpaperreading考核方式(Grading)（成績(jī)構(gòu)成）報(bào)告60%系統(tǒng)實(shí)