男生強奸美女教師帶給我們的震驚和思考

1、男生強奸美女教師帶給我們的震驚和思考男生強奸美女教師帶給我們的震驚和思考（轉(zhuǎn)載）（轉(zhuǎn)載）男生強奸美女教師帶給我們的震驚和思考男生強奸美女教師帶給我們的震驚和思考俗話說：“一日為師，終生為父”，對于教師，學生理應尊重三分。但是竟然有男生敢于對自己的老師起邪念、下狠手，著實需要我們?nèi)鐣紒黻P(guān)注。近日，看到網(wǎng)友國輝先生講述的男生強奸美女教師的案件，不能不讓我們感到震驚，不能不引起我們的思考。2009年9月，某中學放學后，24歲的美女教師胡老

2、師留14歲的楊生和15歲的彭生做思想工作。胡老師大學畢業(yè)于2007年招聘為國家教師分配到該中學任教。因工作認真教學質(zhì)量好學校讓她擔任初三年級一個班的班主任和語文教師。胡老師在開學后找學生談心、做家訪、組織開展安全教育、工作很出色多次受到學校表揚。學生都很尊重這位年輕漂亮的教師，師生關(guān)系融洽。14歲的楊生和15歲的彭生個子高大，但學習不認真，非常調(diào)皮，剛開學就有兩天沒到校，也沒回家，胡老師聯(lián)系家長和校長終于在網(wǎng)吧找到他們。放學后，胡老師留

3、他們做工作，要求他們寫不再逃學的保證書。讓人意想不到的是，楊生竟然對老師起了邪念，聯(lián)合彭生對老師實施強奸。楊生把老師壓倒在身下，要彭生脫老師的褲子，但彭生在老師的嚴厲警告下不敢動手，只是壓住了老師的腳。楊生只好自己來脫老師的上衣。在危急關(guān)頭，外邊正好有人的咳嗽聲，胡老師機智地告訴他們校長來了。這兩個男生才奪路而逃。原來是每天來學校撿廢品的老人正好路過，救了胡老師。而這樣的案件并不是孤立的。據(jù)網(wǎng)友爆料，一位中學生暗戀一位女教師，利用舞會派

4、對的機會用安眠藥水把老師灌暈，然后實施強奸并拍下兩張裸照。一中專生利用女英語老師對自己的信任，趁教學樓只剩自己和老師，把老師脖子掐住，逼迫她和自己發(fā)生性關(guān)系，并寫下以后只愛他一個的保證書。而更悲慘的是一位剛上班就被一個差生相中的漂亮女教師。她的課由于該生的故意攪擾上不成，而班主任做學生工作反而受到學生家長的誣告，在教育局壓力下不敢維護她的合法權(quán)益。后來，該生竟然利用女教師生病在床身體虛弱時將其強暴。但學生家長卻反過來誣告女教師誘奸自己未

5、成年的兒子。在此情況下，女教師只好辭職回家，不久郁郁而終。（這三個案件可以說比第一個更為嚴重。綜合考慮，我們把第一個當作典型來詳社會上又流行起了厚黑學，就是說如果一個人不能臉皮厚一點、心腸黑一點，很難在官場、商場、社會的各個層面獲得成功。只要不出國，如果不接受厚黑，那么可只要不出國，如果不接受厚黑，那么可能一個人一輩子就會被埋沒了。這影響了越來越多的人，學生更是深受其害。這兩能一個人一輩子就會被埋沒了。這影響了越來越多的人，學生更是深受

6、其害。這兩個男生不正是深受其害嗎？個男生不正是深受其害嗎？但事實上厚黑學根本不是我們民族的傳統(tǒng)精華。認真研究中國文化，我們就可以發(fā)現(xiàn)，方圓學才是我們民族的精華所在。我們內(nèi)在的方不能變，但我們外在的圓卻要善于變化，才能適應各種環(huán)境，較好地生存和發(fā)展。如果內(nèi)在的方也變了，那就成了徹頭徹尾的厚黑學，實質(zhì)上已經(jīng)變質(zhì)，已經(jīng)站在了社會發(fā)展進步的對立面，雖然能得逞一時，但肯定不會長久。哪怕是在極為惡劣的環(huán)境中，我們不能做屈原，也要做余則成，把內(nèi)在的愛

7、心和善良深深潛伏起來，把外在的圓變幻開來，與貪腐與奸詐與黑惡進行有勇更有謀的斗爭，為黨為國家為人民做出自己應有的貢獻。只有旗幟鮮明反對厚黑學，積極創(chuàng)建方圓學，我們才能從源只有旗幟鮮明反對厚黑學，積極創(chuàng)建方圓學，我們才能從源頭上防止這樣的事件再次發(fā)生。頭上防止這樣的事件再次發(fā)生。三我們的社會應該尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，大力提高科技成果和教育成果利用率，把教育質(zhì)量提高上來，真正讓每個孩子都上得起學，上好學，教育好這兩個男生。

8、僅憑胡老師一人之力，怎么可以將兩個男生教育好？只有整個僅憑胡老師一人之力，怎么可以將兩個男生教育好？只有整個教育的質(zhì)量都提高上來了，我們才能憑借強大的教育合力將這兩個男生教育好教育的質(zhì)量都提高上來了，我們才能憑借強大的教育合力將這兩個男生教育好。目前，我們面臨的尷尬是一方面我們的素質(zhì)教育困難重重，另一方面我們的大量成果被擱置被耽誤；一方面我們嘆息中國缺乏大師，另一方面我們的科技成果和教育成果的利用率卻偏低。早在唐代的時候，我國的著名政治

9、家李世民就批評過當時的宰相封德彝，認為他宣揚的缺乏人才的觀點是錯誤的，只要揚長避短，就能發(fā)現(xiàn)大量可用之才。每個朝代的人才都是充足的，不能徒勞地羨慕以前的人才和將來的人才，而應該立足現(xiàn)實大膽啟用人才。李世民的觀點在現(xiàn)在仍然有很好的啟迪意義。李世民的觀點在現(xiàn)在仍然有很好的啟迪意義。因為我們現(xiàn)在就有一些人在悲嘆中國缺少這樣那樣的人才，但他們不知道我們?nèi)鄙俚那∏∈翘岣呖萍汲晒徒逃晒寐?，恰恰是對人才的真正尊重，恰恰是一種李世民那樣一種從諫

10、如流的胸懷和氣魄。如果我們樹立一種李世民那樣的科學人才觀，如果我們樹立一種李世民那樣的科學人才觀，完全可以發(fā)現(xiàn)大量人才，把中國教育質(zhì)量提高上來，讓每個學生都得到很好的教育，完全可以發(fā)現(xiàn)大量人才，把中國教育質(zhì)量提高上來，讓每個學生都得到很好的教育，不再發(fā)生男生強奸美女教師這樣令人震驚的案件。不再發(fā)生男生強奸美女教師這樣令人震驚的案件。男生強奸美女教師，這不僅是教育質(zhì)量提高不上來的緣故，還有民主法治滯后的原因，還有思想根源上的原因。我們應該