活動2 我向國旗敬個禮

1、活動2我向國旗敬個我向國旗敬個禮一、教材分析、教材分析本課是本單元的第2個活動，本活動的目的是根據周一學校舉行的升旗儀式，用Flash表現鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的動畫場景。每一次升旗儀式都是對中學生的愛國主義教育。本活動分2個階段進行，第一階段是制作紅旗飄揚的動畫，通過新建動畫影片剪輯，導入gif國旗的動態(tài)圖片，使用“編輯多個幀”功能，快速修復國旗背景。第二階段是制作升旗動畫，“升國旗、奏國歌”需要為動畫添加“國歌.mp3”伴

2、奏音樂，國旗上升的速度要與伴奏音樂的進度相吻合。因升國旗是一件神圣的事情，在執(zhí)教時一定先要讓學生掌握基礎知識與基本技能后，再動手操作。二、學情分析二、學情分析升國旗、奏國歌是學生從上學起就非常熟悉的一件事，但這件事情要用動畫制作出好的效果，還是有一定的難度。而且這是一件神圣的事情，做為教師一定先要讓學生在有一定基礎的前提下動手操作。第一階段清除導入的gif國旗動畫的背景，所用的方法和活動1基本相同，唯一不同之處在于一次性選擇多個幀進行操

3、作。第二階段添加音樂與添加停止代碼都是一兩步的操作，難度不大關鍵在于升國旗時的結束幀位置的確定，也就是讓學生理解國旗升到旗桿的頂端，國歌音樂要正好播放完整，這需要老師指導學生了解聲音素材的一些特征。三、教學目三、教學目標1.知識與技能（1）掌握Flash軟件中“魔術棒”和“橡皮”工具去除網絡下載gif圖片背景的方法。（2）掌握Flash軟件中添加音樂的方法。（3）掌握Flash軟件中添加停止代碼的操作方法。2.過程與方法通過模仿教材案例

4、，制作升國旗動畫。3.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生熱愛祖國熱愛學校的情感。四、教學重四、教學重難點1.教學重點（1）去除網絡下載的gif圖片的背景的方法。（2）添加音樂并根據音樂長度設置動畫的方法。2.教學難點（1）去除網絡下載的gif圖片的背景的方法。（2）添加聲音以及添加停止代碼的方法。五、教學五、教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖激趣導課師:全體起立，升國旗、奏國歌，播放升旗的動畫。師:明確本課任務，用Flash軟件制作升國旗、

5、奏國歌動畫。起立，齊唱國歌感受升旗的莊嚴與神圣。明確學習任務。通過播放動畫讓學生明白本課學習任務是一件很嚴肅很神圣的事，不現學生有共性的問題，及時解決學生在操作時存在的共性問題。(四）制作升旗動畫師:升國旗主要難點在于:⑴國旗影片剪輯元件要與整個場景相符合。⑵國歌播放快結束時，國旗應升到旗桿的最高處。⑶制作升國旗是一件神圣的事，請本著對國旗崇高的敬意制作作品，不會的可以請求同學與老師。師:給學生充足的練習時間，發(fā)揮學生互助作用，讓優(yōu)秀學

6、生幫助不熟練的學生。師:展示學生作品，讓學生互相評價。學生作品展示時可選擇好的作品（培養(yǎng)學生對作品的評價能力)，以及不完善的作品(讓同學們共同幫助完成任務)。學生自主學習教材完成的拖入；完成樹木圖層的隱藏。調整國旗大小，設置升國旗動畫。學生根據提供的半成品案例，為動畫添加合適的場景配音。只有讓學生白己動手體會，才可以將所學知識熟練應用。創(chuàng)新案例(五）更換案例，讓學生用所學知識為動畫場景配音。師:通過制作“不要去野外游泳”的動畫，讓學生進