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1、八年級物理試卷第1頁共5頁八年級力學練習題八年級力學練習題一、選擇題一、選擇題(每小題3分,共75分;每小題只有一項符合題意)1、關(guān)于力的認識下列說法中錯誤的是A力是物體對物體的作用B力能使物體發(fā)生形變或改變物體運動狀態(tài)C物體間力的作用是相互的D只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用2、端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗小麗和她的同學一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是A船漿B湖水C同學D龍舟3、下列各種力的作用效果中
2、,改變物體形狀的是4、如上圖分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實驗表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的A、大小有關(guān)B、作用點有關(guān)C、方向有關(guān)D、大小、方向、作用點都有關(guān)5、關(guān)于物體所受重力的方向,下列表示正確的是6、如上圖所示,在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加4N拉力并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為A0NB2NC4ND8N7、下列圖像中,能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是:8、下列措施中,能增大摩擦力的是A.自行車車軸處裝有滾珠軸承B.
3、足球鞋底裝有鞋釘C.在汽油機的連桿和曲軸連接處加注機油D.溜冰鞋底裝有滾輪9、如圖所示,在水平課桌上放一本書下列哪兩個力是一對平衡力A書對地球的吸引力和書的重力B書所受的支持力和書對桌面的壓力C書所受的支持力和書的重力第4題圖題圖第6題圖題圖八年級物理試卷第3頁共5頁被拉伸的彈簧A被壓彎的跳板B被拉彎的弓C被磁體吸引的彈子運動方向變化D16、2008年2月,我國南方許多地區(qū)遭遇了嚴重的雪災,人們采取了許多防滑措施。下列各項中不是通過增加
4、接觸面粗糙程度來增大摩擦的是A、在汽車輪胎上裝上防滑鏈B、在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C、騎自行車時在車上安放些重物D、行走時穿上底面花紋深的鞋17、對微觀世界的粒子的認識,下列說法正確是A電子的發(fā)現(xiàn)使人們確信:原子是可分的B分子是由原子和電子組成C通常,原子內(nèi)部原子核所帶的電荷為負電D原子是不可再分的最小微粒18、假如沒有摩擦,下列現(xiàn)象中不可能發(fā)生的是A我們不能順利寫字B微風可以沿鐵軌將火車吹動C舉重冠軍舉不起最輕的杠鈴D人們比以往跑的更快
5、19、如下圖所示,在下圖所指的四個力中,使物體運動狀態(tài)發(fā)生改變的是20、下述關(guān)于重力的說法正確的是A物體的重力就是質(zhì)量B重力的施力物體是地球C物體重力大小與形狀有關(guān)D物體上拋時重力變小21、下列關(guān)于力的說法中,不正確的是A、人推車時,人也受到車給的推力B、兩個物體不接觸,就一定不會發(fā)生力的作用C、用手捏一個易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D、排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)22、使用彈簧
6、測力計測量力的過程中,有如下操作:(1)輕輕來回拉動兩次掛鉤;(2)把待測力加在掛鉤上;(3)觀察彈簧測力計的量程,弄清刻度上每一小格表示多少牛;(4)調(diào)整彈簧測力計指針位置;(5)待指針穩(wěn)定后讀數(shù)。上述操作正確的是順序是A、(1)(2)(3)(4)(5)B、(2)(3)(4)(1)(5)C、(4)(1)(2)(3)(5)D、(3)(4)(1)(2)(5)23、體育課上,小明勻速爬桿,小剛勻速爬繩。有關(guān)他們受到的摩擦力,下面說法正確的是
7、A、因為爬桿時手握桿的壓力大,所以小明受到的摩擦力一定大B、因為繩子粗糙,所以小剛受到的摩擦力一定大C、小明和小剛受到的摩擦力一定相等D、若小明的體重大,則他受到的摩擦力一定大24、某同學對生活中的一些做法進行了分析,你認為不合理的是A連接玻璃管與膠皮管時,先把玻璃管口用水潤濕,水起潤滑作用B舉重運動員比賽前手上涂抹“鎂粉”,目的是減小摩擦C雨天,機動車應低速行駛,是由于車輪與地面的摩擦較小D鉛筆芯粉末加入到生銹的鎖中,起潤滑作用25、
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