公共圖書館招聘考試題庫

1、圖書館業(yè)務(wù)知識一百題一、基本知識1、什么是圖書館？圖書館是收集、整理、保存各種文獻(xiàn)并向讀者提供利用的文化、教育和學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)。2、圖書館具有哪些基本職能？圖書館的基本職能可概括為五個方面，即：文獻(xiàn)集存、文獻(xiàn)整序、文獻(xiàn)傳遞、智力開發(fā)和社會教育。3、圖書館業(yè)務(wù)工作體系有哪兩個主要環(huán)節(jié)？每個環(huán)節(jié)由哪幾個部分組成？圖書館業(yè)務(wù)工作體系由藏書工作和讀者工作兩大環(huán)節(jié)組成。其中藏書工作由書刊搜集、加工整理、管理保護(hù)三個環(huán)節(jié)組成；讀者工作由流通閱覽、參考咨

2、詢、宣傳輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)組成。4、圖書館業(yè)務(wù)工作流程是什么？圖書館業(yè)務(wù)工作流程主要包括書刊搜集、加工整理、管理保護(hù)和書刊利用四個方面。5、中小學(xué)圖書（室）的任務(wù)、作用和特性是什么？中小學(xué)圖書館（室）是學(xué)校書刊情報資料中心，是為學(xué)校教育、教學(xué)和教育研究服務(wù)的機(jī)構(gòu)。中小學(xué)圖書館（室）的任務(wù)是多方面的，包括：（1）建立有特色的藏書體系；（2）開展書刊借閱工作；（3）對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、進(jìn)行圖書館知識教育；（4）做好教師服務(wù)工作；（5）、積極參加館

3、際協(xié)作活動，推進(jìn)圖書館現(xiàn)代化的進(jìn)程。作用：（1）培養(yǎng)品德、陶冶情操；（2）配合課程、輔助教學(xué)、（3）擴(kuò)大知識面、開發(fā)智力；（4）獨(dú)立思考、培養(yǎng)能力。特性：中小學(xué)圖書館（室）具有教育性、服務(wù)性和學(xué)術(shù)性三種主要特性，其中教育性是最根本的特性，離開教育性，中小學(xué)圖書館（室）也就失去存在的價值。二、藏書建設(shè)1、什么是文獻(xiàn)？文獻(xiàn)是人類記錄與傳播知識或情報的信息載體。2、什么是圖書館藏書？圖書館藏書是指圖書館根據(jù)本館性質(zhì)、任務(wù)、和讀者需要收集、整理

4、、組織和利用的各類型文獻(xiàn)的集合。它既包括圖書、報刊等印刷型文獻(xiàn)，也包括聲、光、電、磁等新型載體的文獻(xiàn)。3、什么是藏書建設(shè)？藏書建設(shè)又稱館藏建設(shè)，是圖書館根據(jù)本館性質(zhì)、任務(wù)和讀者需求，系統(tǒng)規(guī)劃、建立和發(fā)展館藏體系的全過程。4、中小學(xué)圖書館藏書建設(shè)的主要內(nèi)容是什么？中小學(xué)圖書館作為中小學(xué)教育工作體系的一部分，其藏書建設(shè)主要包括以下幾個方面的內(nèi)容：（1）館藏規(guī)劃；（2）藏書補(bǔ)充與選擇；（3）藏書組織與管理；（4）藏書復(fù)選與剔除；（5）館藏評估

5、。5、什么是重點(diǎn)藏書？什么是一般藏書？重點(diǎn)藏書主要是指圖書館為重點(diǎn)服務(wù)對象配備的專門文獻(xiàn)。它具體體現(xiàn)了一館藏書特色，是圖書館藏書的精華。一般藏書是指圖書館為一般讀者提供的學(xué)習(xí)、提高用的基礎(chǔ)書刊、科普讀物或各種欣賞性、娛樂性書刊，是圖書館藏書的必要補(bǔ)充。6、圖書預(yù)訂有哪些步驟？圖書預(yù)訂是一項(xiàng)十分具體、細(xì)致的工作。采訪人員要嚴(yán)格按下述程序和步驟進(jìn)行：（1）選定征訂目錄；（2）詳閱書目內(nèi)容；（3）圈選圖書；（4）查重；（5）確定復(fù)本，填寫訂單

6、；（6）寄送訂單、編制預(yù)訂目錄。7、怎樣進(jìn)行圖書驗(yàn)收和登記？圖書驗(yàn)收和登記是圖書館藏書補(bǔ)充過程中的兩個重要環(huán)節(jié)，其主要程序和步驟如下：圖書驗(yàn)收：（1）開包驗(yàn)收。新書到館后，應(yīng)首先交驗(yàn)收人員開包驗(yàn)收，其中包括數(shù)量和質(zhì)量驗(yàn)收兩個方面。驗(yàn)收人員要對照購書清單逐冊驗(yàn)收，如發(fā)現(xiàn)種冊數(shù)、價款不符，或出現(xiàn)缺卷、缺頁、破損、倒裝、印刷不清、書店錯配等分類表是由基本部類、基本大類、簡表、詳表逐級展開的表。6、基本部類由哪幾部分組成？由五大部類組成。即：馬

7、克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，哲學(xué)，社會科學(xué)，自然科學(xué)，綜合性圖書。7、什么叫中圖法的標(biāo)記符號？指分類法中用以表示其類目的代號，叫標(biāo)記符號，也稱分類號。8、復(fù)分表的有哪些類型？復(fù)分表有通用復(fù)分表、專類復(fù)分表、類目仿分、組配編號法。9、什么是通用復(fù)分表？通用復(fù)分表是附在分類表后，供各學(xué)科有關(guān)類目共同使用的表?！逗啽尽返耐ㄓ脧?fù)分表有八個：總論復(fù)分表；世界地區(qū)表；中國地區(qū)表；國際時代表；中國時代表；中國民族表；世界種族和民族表；

8、通用時間、地點(diǎn)表。10、什么叫專類復(fù)分表？專類復(fù)分表是附在某一類目當(dāng)中，供這個類的有關(guān)類目共同使用的表。11、復(fù)分表一般使用方法（1）復(fù)分表中的號碼不能單獨(dú)使用，必須將復(fù)分表的號碼加在主表之后結(jié)合使用。（2）復(fù)分時，一定要按表中的規(guī)定使用，不能隨意使用。凡表中注明“依╳╳表”復(fù)分的類目才使用，未注明的一般不使用。（3）復(fù)分表的使用應(yīng)前后一致。（4）主表中有關(guān)類目的含義與復(fù)分表中有關(guān)類目的含義相同時，不再使用復(fù)分表。例如：《中國哲學(xué)史》分

9、類號為B2，不是B—092（5）主表中有關(guān)類目的號碼與復(fù)分表中有關(guān)類目的號碼其含義有部分相同時，須去掉重復(fù)的號碼。例如：《印度哲學(xué)》分類號為B351，不是B335.1（6）通用復(fù)分表中有關(guān)類目與專類復(fù)分表中的有關(guān)類目均表示同一含義時，應(yīng)使用專類復(fù)分表。例如：《戰(zhàn)后日本文學(xué)史》分類號為I313.09不是I313—09，313是日本，09文學(xué)史、文學(xué)思想史。（7）使用世界地區(qū)表和中國地區(qū)表復(fù)分時，凡在各個地區(qū)表（如世界地區(qū)表亞洲、東南亞等；

10、中國地區(qū)表的東北地區(qū)、西南地區(qū)等）如再采用其他標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分時，則必須在地區(qū)號碼后加“0”，以免與該地區(qū)所屬的國家、地區(qū)相雷同。例如：《東南亞經(jīng)濟(jì)問題》分入“F133.04”，若不加“0”，則與“F133.4老撾經(jīng)濟(jì)”號相沖突。（F1各國經(jīng)濟(jì)，33東南亞，4經(jīng)濟(jì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展。334老撾）（8）再如使用專業(yè)復(fù)分表和仿分時，如果其類目還有下位類時，也必須加“0”，如《東歐短篇小說選》分入“I510.4”，若不加0，就與“I514捷克洛伐克”號相

11、重復(fù)。（51東歐，4小說集，）（9）對主表中具有國家或地區(qū)屬性的類目，應(yīng)注意區(qū)別“世界”與“各國”。除個別類目外（如K813地區(qū)總傳），凡具有總論全世界范圍的或跨兩洲以上地區(qū)屬性的著作入“世界”類；凡具有一國或一洲及一洲中局部地區(qū)屬性的著作應(yīng)入“各國”類目。例如：《歐美文學(xué)作品集》分類號I11世界文學(xué)作品集，《南美各國高等教育制度》分類號為G646.77（10）采用組配編號法，被組配的類目可根據(jù)所復(fù)分的主題內(nèi)容來定，不宜一律規(guī)定復(fù)分到某

12、級類目。例如：《國外研究中國問題書目索引》分類號為Z89：D6復(fù)分到二級類目，《八百種古典文學(xué)著作介紹》分類號為Z88：I206.2復(fù)分到五級類目。12、圖書分類的工作程序有哪些？圖書分類是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，也是一種復(fù)雜的思維勞動過程。這個過程包括：查重——辨類——?dú)w類——給分類號——給書次號——核對分類目錄。13、圖書分類工作的基本原則是什么？（1）揭示圖書的內(nèi)容要確切；（2）圖書必須歸入最大用途和最切合其內(nèi)容的類；（3）確保圖書分