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1、2013201420132014學(xué)年度學(xué)年度“社會(huì)大課堂社會(huì)大課堂”實(shí)施辦法(試行)實(shí)施辦法(試行)為貫徹落實(shí)《重慶市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)社會(huì)實(shí)踐教育的意見(jiàn)》《減負(fù)提質(zhì)15行動(dòng)計(jì)劃》要求,深入開(kāi)展學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校總結(jié)梳理了近年來(lái)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并研究擬定了本實(shí)施辦法。全校各個(gè)部門、各位老師要緊緊圍繞“生活實(shí)踐課程綜合化實(shí)施”的年段目標(biāo),認(rèn)真做好“社會(huì)大課堂”的設(shè)計(jì)和實(shí)施工作,著力培養(yǎng)“自信、豁達(dá)、優(yōu)雅的合格公民”。一
2、、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)生一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展學(xué)生“社會(huì)大課堂社會(huì)大課堂”的意義的意義重慶市巴蜀小學(xué)學(xué)生“社會(huì)大課堂”,是以社會(huì)生活為基礎(chǔ),圍繞某一主題,整合校內(nèi)外教育資源,聯(lián)動(dòng)家校共育網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展的序列化、綜合化、個(gè)性化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是學(xué)生將學(xué)校所學(xué)知識(shí)學(xué)以致用,并提升自身綜合素養(yǎng)的重要平臺(tái)。二、二、加強(qiáng)關(guān)注加強(qiáng)關(guān)注“社會(huì)大課堂社會(huì)大課堂”的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)效的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)效一要堅(jiān)持“科學(xué)統(tǒng)籌、因地制宜、服務(wù)課程、規(guī)范有效”的原則,圍繞主題目標(biāo),整理開(kāi)
3、發(fā)科技、文化、軍事、農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐基地。二要綜合考慮主題、時(shí)間、人員等因素,圍繞學(xué)校課程建設(shè)和育人的目標(biāo)和方向,集體備課,科學(xué)、合理設(shè)計(jì)實(shí)踐內(nèi)容及學(xué)生作業(yè),要將社會(huì)實(shí)踐課納入部門、班級(jí)、學(xué)科、教師工作計(jì)劃之中,保障有層次,有計(jì)劃地實(shí)效開(kāi)展。三要堅(jiān)持校內(nèi)教育與校外活動(dòng)結(jié)合、年段主題目標(biāo)與小學(xué)階段整體育人價(jià)值結(jié)合、教師引導(dǎo)與家校共育結(jié)合、集中活動(dòng)與分散開(kāi)展相結(jié)合。四要堅(jiān)持追求實(shí)效,將課前搜集資料、課中參觀實(shí)踐、課后閱讀反思結(jié)合起來(lái),以
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