教學(xué)副校長發(fā)言稿

1、教學(xué)副校長民主生活會發(fā)言稿教學(xué)副校長民主生活會發(fā)言稿時(shí)間過的很快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一學(xué)期的工作接近尾聲，回首這半年的工作，感觸頗深。這段時(shí)間的鍛煉使自己思想更加成熟了，工作也逐漸步入正軌，這些都與上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助分不開的，也與班子成員及全體師生的密切配合分不開的，在此向大家表示衷心地感謝！這次民主生活會召開的很及時(shí)，能夠讓我在匆忙趕路中去反思，通過自我省視、自我調(diào)整，自我教育、自我提高、自我完善、使我工作思路更清晰了，目標(biāo)更明確了。下

2、面我就談?wù)勔粚W(xué)期的思想和工作情況：一、工作作風(fēng)和履行職責(zé)情況（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地工作當(dāng)今世界正發(fā)生著人類有史以來最為迅速、最為廣泛的變化，新事物不斷涌現(xiàn)，知識更新飛速，如果不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就無法勝任本職工作。半年來我能夠注重學(xué)習(xí)，提高政治、業(yè)務(wù)理論水平。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)，增強(qiáng)理性思維。把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表“重要思想及“十七大”精神，作為一種神圣職責(zé)、一種精神境界、一種終身追求。能做到頭腦清醒，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地在政

3、治上、思想上、行動上同黨中央、教育黨委保持一致。并積極配合校長，共同推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作向縱深方向發(fā)展；二是能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，學(xué)好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實(shí)際，堅(jiān)持讀一些教育、教學(xué)、管理等方面的書籍，不斷拓寬知識面；三是能向身邊的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，學(xué)工作方法、學(xué)業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)；四是學(xué)習(xí)思考、勤于總結(jié)，邊學(xué)習(xí)邊思考，深化學(xué)習(xí)效果，經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行反思總結(jié)、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。有播種就有收獲，通過學(xué)習(xí)我開闊了視野，豐富了知識，充實(shí)了自

4、己，影響并帶動了他人。（二）以身作則，樹立良好形象我知道做官如做人，為人正派為官才能公正嚴(yán)明。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都要為老師起著表率作用。于是在工作中我始終堅(jiān)持以身作則，率先垂范，以此樹立良好形象。集體討論的問題交集體研究。在處理上下級關(guān)系時(shí)，我始終做到以下幾點(diǎn)：一是在處理與正職的關(guān)系時(shí)，做到尊重而不吹捧；請示而不依賴；主動而不越權(quán)；服從而不盲從；支持而不撤臺；分工而不

5、分家；通氣而不封閉；到位而不越位；二是在處理與下級的關(guān)系時(shí)，做到信任而不包辦，愛護(hù)而不包庇。經(jīng)常傾聽各方面的呼聲，在生活上關(guān)心她們，工作中注意聽取和尊重她們的意見和建議，努力調(diào)動各方面的工作積極性。平時(shí)注意和班子其他成員溝通，向她們學(xué)習(xí)，豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平，維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)。（五）嚴(yán)于律己，保持清正廉潔廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。干部只有嚴(yán)于律己、廉潔自律，才能樹立威信、樹好形象，才能有凝聚力和號召力，才

6、能干好事業(yè)。常思貪欲之害，常懷律己之心。作為校長助理，我能在工作和生活中，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī)，嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)，勤儉樸素，勤政廉政，堅(jiān)決不做違背黨性原則的事情，不做違背黨的紀(jì)律的事情，從小節(jié)做起，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。凡事做到公平、公正、公開，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，使自己在各種環(huán)境條件下，保持清醒的頭腦，自覺抵制金錢的誘惑，做到“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”。二、存在的問題和不足正視不足方

7、能知過而改，聞過則喜必將有宜未來。回顧檢查自己這段時(shí)期的工作，雖然圍繞自身工作職責(zé)和年初確定的工作目標(biāo)，做了一定的工作，取得了一定的成績，但與上級的要求和同志們的期望相比，還存在一定的差距。我認(rèn)為自身還存在兩個(gè)問題：一是學(xué)習(xí)不夠深入。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動和學(xué)習(xí)都能積極參加，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性、全面性，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)不夠透徹，在工作中還不能得心應(yīng)手的應(yīng)用。二是工作創(chuàng)新和與時(shí)俱進(jìn)的要求還有差距，自己雖然能夠