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文檔簡介
1、優(yōu)秀少先隊員自我介紹優(yōu)秀少先隊員自我介紹我是x鎮(zhèn)x小學三年級的學生馬x,在班上,我一直擔任班長的職位。xx年9月,我來到了雙小,在xx年5月,我光榮地加入了中國少年先鋒隊。鮮艷的紅領巾,伴隨我一起學習、生活。愉快的學習生活,使我在德、智、體、美、勞各方面得到了鍛煉和提高。從我入學的第一學期開始至今,每學期我都被評為“三好學生”,在學校舉行的“共創(chuàng)生態(tài)雙小共享文明成果”主題活動中,被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”,在孝星評選活動中當選“校園十佳孝星”
2、?!皟?yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀閱讀小能手”“書法小能手”……這些都是我平時獲得的榮譽。除了這些,我還獲得很多獎章,比如:勞動章、衛(wèi)生章、好學章、勤儉節(jié)約章……這些榮譽的取得,不但滲透著老師的汗水和心血,傾注著輔導員的辛勤培育和具體幫助指教,還有同學們對我熱情的關愛和真誠的幫助,當然更離不開少先隊組織為我提供鍛煉的平臺,為我搭建施展才能的舞臺。我在成長的過程中,并非一帆風順,曾經(jīng)飽嘗過學習生活中的酸甜苦辣。1、幫助別人是我的快樂。有一次,學考試
3、我的成績不理想,老師雖然沒有批評我,但是我心里卻非常難過??荚嚽埃瑢W們都忙于復習2、打鐵要靠自身硬。(1)在學習上下工夫,用巧學代苦學。過去,我靠死記硬背,學習很費勁。后來媽媽教我預習。結果很有效,我通過預習,把難點和不懂的問題帶到課堂上去聽,經(jīng)老師一講,更明確了。這樣,有目的的學,就輕松了許多。我想,自己學好了,才有“本錢”去幫助別人。(2)理解人、關愛人,找準突破口。作為一名大隊委員不能圖有虛名,要做實實在在的工作。同學之間有許多
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