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文檔簡(jiǎn)介
1、怎樣寫文章結(jié)尾?總結(jié)文章結(jié)尾的寫作方法,應(yīng)有如下幾種:(一)首尾照應(yīng)式:即文章的結(jié)尾照應(yīng)文章的開頭,前有伏筆,后有照應(yīng),首尾相和。這樣不僅使文章的結(jié)構(gòu)完整,而且給讀者留下余味。這種結(jié)尾的特點(diǎn)是在首段中,對(duì)以后將要出現(xiàn)的人物、事件先作必要的暗示,而在結(jié)尾時(shí),對(duì)首段留下的伏筆再作必要的回應(yīng)?!纠巍?.(開頭)每當(dāng)我看到那笑容可掬的“不倒翁”時(shí),那舉家歡笑的情景便浮現(xiàn)在我眼前……(結(jié)尾)是??!小小的“不倒翁”給我家?guī)砹藲g笑,但更多的是給我
2、們以啟迪……2.(開頭)聽老人講,人是有魂兒的。但我不信世界上會(huì)有什么魂兒??勺罱覅s看到了。(結(jié)尾)我相信:人有魂,國(guó)有魂,民族有魂……3.(開頭)羅馬這個(gè)城市很特別,遺址多,雕塑多,噴泉也多。(結(jié)尾)遺址、雕塑、噴泉,不僅裝點(diǎn)了羅馬城,而且豐富了這座城市的內(nèi)涵。4.(開頭)我們的教室又寬敞又明亮,就像我們溫暖的家。(結(jié)尾)我愛我的教室,就像愛我溫暖幸福的家。5.(開頭)在我的心中一直有個(gè)強(qiáng)者,他就是我的鄰居斷臂男孩李小虎。他那頑強(qiáng)的
3、精神一直讓我很欽佩,所以我決定借此機(jī)會(huì)夸一夸他。(結(jié)尾)這就是我今天要夸的人鄰居家的斷臂男孩李小虎。怎么樣,聽了他的故事,你是否也被他深深震撼呢?摘自《記一次包餃子活動(dòng)》4.通過這件事我改變了對(duì)老奶奶的看法,從此每當(dāng)從她身邊經(jīng)過的時(shí)候,我都要向她投去敬佩的目光,并且每次我都忘不了買一塊烤得冒油的地瓜。摘自《烤地瓜的老奶奶》5.西江千戶苗寨被我們游完了,但是,這個(gè)散發(fā)著濃濃民族氣息的村落,被我用大腦拍了下來,永遠(yuǎn)存入了我的腦海中。摘自《貴
4、州游記之“西江千戶苗寨”》6.媽媽說的一番話,深深刻在小男孩兒心里。那是平生第一次,他面臨由金錢來估量人的“成績(jī)”的無言教育。非常幸運(yùn),就在這第一次,他學(xué)習(xí)到“捐”的意義,以及別人所不能“捐”到的、自己獨(dú)一無二的價(jià)值。摘自《抬起頭做人》(三)畫龍點(diǎn)晴式:這種結(jié)尾的方法是在主要內(nèi)容寫完后,為了加深讀者對(duì)文章的印象,常常采用含義深刻的話來結(jié)尾。既點(diǎn)明題意、突出中心思想,又能使讀者深受啟發(fā),得到教育。【例段】1.??!椰子樹,我愛您,我愛您的品
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