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文檔簡介
1、萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書活動(dòng)背景一、活動(dòng)形式及活動(dòng)目的1、活動(dòng)形式:家園匯報(bào),親子互動(dòng)2、活動(dòng)目的:(1)通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。(2)鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對(duì)恐懼事物,
2、學(xué)會(huì)情緒的自我控制。(3)通過一系列活動(dòng),感受萬圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:(一)萬圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中、下旬,完成時(shí)間:10月26日2、幼兒園門口、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。吃的!Happyhalloween萬圣節(jié)快樂!【數(shù)學(xué)】將與萬圣節(jié)相關(guān)的物品進(jìn)行分類、排序、對(duì)應(yīng)、點(diǎn)數(shù)、運(yùn)算等相關(guān)知識(shí)進(jìn)行主題穿插,例如:教室的裝飾花紋是什么規(guī)律的有多少種類的糖果每個(gè)人可以分得幾個(gè)筐來
3、裝多少糖果等等【閱讀】引導(dǎo)表述對(duì)萬圣節(jié)的感受,引申能正確表達(dá)對(duì)害怕事件的感受及想法,并會(huì)用肢體語言進(jìn)行表演【美勞】與教師一起制作及裝飾萬圣節(jié)主題的教室(如下)2、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3、主題墻的創(chuàng)設(shè),根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象。4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉
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