初三物理內(nèi)能練習(xí)題有答案_第1頁
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文檔簡介

1、1一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1、關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A只有氣體和液體才能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象B擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子是很小的C氣體、液體、固體都會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,其中氣體擴(kuò)散最顯著D擴(kuò)散現(xiàn)象使人們直接看到了分子的運(yùn)動(dòng)2、把裝滿空氣的瓶子倒扣在裝滿棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子上瓶口間先用玻璃隔開。當(dāng)抽掉它們之間的玻璃片后,可以看到棕色的二氧化氮?dú)怏w顏色漸漸變淡,最后兩瓶中氣體的顏色變得完全相同,這是為什么()A二氧化氮比空氣密度大B兩種氣體之

2、間形成了對(duì)流C二氧化氮分子很小D氣體的分子在不停地運(yùn)動(dòng)3、固體、液體、氣體分子間的距離由小到大的順序是()A固體、液體、氣體B氣體、液體、固體C固體、氣體、液體D液體、固體、氣體4、在長期堆放煤的地方,剝?nèi)ヒ粚拥仄ぃ梢钥吹嚼锩嬉粚尤允呛谏?,這個(gè)現(xiàn)象是()A蒸發(fā)現(xiàn)象B擴(kuò)散現(xiàn)象C升華現(xiàn)象D凝固現(xiàn)象5、寒冷的冬季夜晚,許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才人睡。在此過程中,腳的內(nèi)能變化是()A減小B不變C增大D無法確定6、下列現(xiàn)象中,能表明分子在不停

3、地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A濛濛細(xì)雨從空中下落B炒菜時(shí),滿屋飄香C掃地時(shí)灰塵四起D擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞7、關(guān)于分子間的作用力,下列說法中正確的是()A分子間存在著一個(gè)平衡位置,在此位置時(shí)分子間既沒有引3B冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗C汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻D在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電2、填空題填空題14、物質(zhì)是由組成的,一切物質(zhì)的分子都在不停地做;這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫做分子的,分子間存在著相互作用的和。15、把紅墨水滴入一杯

4、冷水里,不攪動(dòng),經(jīng)過一段時(shí)間后,水全變紅了,這是現(xiàn)象,它說明一切物體的分子都在,同時(shí)也表明分子間有。如果紅墨水滴入一杯熱水中,水很快就變紅了,這又說明了。16、物體內(nèi)部所有分子做熱運(yùn)動(dòng)時(shí)具有的和的總和,叫做物體的內(nèi)能。要使一個(gè)物體的內(nèi)能增加,可以采用和兩種方法。冬天,手冷時(shí)可以捂熱水袋取暖,也可以兩手搓搓取暖前者是用的方法改變內(nèi)能的,后者是用的方法改變內(nèi)能的。17、發(fā)生熱傳遞的條件是:兩個(gè)物體之間或同一物體的不同部分存在,在熱傳遞過程中

5、能量從物體傳到物體,或從物體的部分傳到部分,一直繼續(xù)到時(shí)為止。18、在熱傳遞過程中,傳遞的的多少叫做熱量。熱量的單位是。在熱傳遞過程中,高溫物體的內(nèi)能,叫做了熱量,低溫物體的內(nèi)能,叫做了熱量。19、如圖所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)筒內(nèi)空氣,使空氣的增加,溫度升高,達(dá)到棉花的著火點(diǎn)就燃燒起來了。20、對(duì)于同一種物質(zhì),物體吸收的熱量與物體

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