版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、語文試題語文試題I卷(共卷(共7070分)分)一、現(xiàn)代文閱讀一、現(xiàn)代文閱讀(35(35分)(一)閱讀下面的文字,完成閱讀下面的文字,完成1—3題。題。(9分)“購物狂歡”度量治理格局盛玉雷①“雙11”來臨之際,消費(fèi)者、商家、快遞公司、相關(guān)行政部門已經(jīng)熱起身來,積極準(zhǔn)備。歷經(jīng)數(shù)年發(fā)展演變,如今的“購物狂歡”更趨有條不紊,社會也多了一份從容自信。②從“促銷日”到“狂歡節(jié)”,從一家獨(dú)唱到百花齊放,隨著時(shí)間的推移,“雙11”的滾雪球效應(yīng)愈加顯著
2、。背后的社會心態(tài),也歷經(jīng)了從驚喜到挑剔、從緊張到平靜的擅變?!半p11“概念初創(chuàng)之時(shí),參與促銷的商戶僅有20多家,但活動所迸發(fā)的火花,卻點(diǎn)燃了公眾的消費(fèi)激情,第二年就遭遇了快遞癱瘓的尷尬。人們在實(shí)踐中逐步懂得,線上購物節(jié)不只是“一手交錢、一手交貨”那樣簡單,而是一項(xiàng)需要各方協(xié)同參與的治理課題。以“雙11”為時(shí)間節(jié)點(diǎn),梳理這些年來電商等行業(yè)的成績與問題,能夠清晰感受到社會治理層面發(fā)生的變遷。③當(dāng)“雙11”成為現(xiàn)象級活動,它不僅是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象
3、,也成為一次綜合大考。這場考試考核電商平臺的經(jīng)營水平,考驗(yàn)物流企業(yè)的承載能力,考評政府部門的管理績效,也考查參與者的社會誠信。如今,快遞癱瘓等情形也會發(fā)生,但應(yīng)對已不像當(dāng)初那般無力:物流業(yè)裝上“預(yù)警雷達(dá)”,可巧借大數(shù)據(jù)手段排兵布陣多部門主動作為,對消費(fèi)陷阱強(qiáng)化監(jiān)管……過去8年的“雙11”,僅“天貓”平臺交易額就實(shí)現(xiàn)了從5000萬元到1200多億元的躍升,這很大程度上得益于不斷成長的社會共治力量。④如果說“雙11”發(fā)展至今形成的可觀影響,
4、有賴于對問題和挑戰(zhàn)的及時(shí)破解,那么在新時(shí)代贏得消費(fèi)市場,尤其需要社會各方面攜手加強(qiáng)治理,積極主動謀劃。從一定意義上講,“雙11”映照著社會運(yùn)行機(jī)制的“健康度”,也度量著治理體系和治理能力現(xiàn)代化的水平。⑤十九大提出“打造共建共治共享的社會治理格局”,要求提高社會治理社會化、法治化、智能化,專業(yè)化水平。度過了廉價(jià)促梢的早期發(fā)展階段,今天的消費(fèi)領(lǐng)域,更加注重用戶的個性化需求?!半p11”為滿足人們?nèi)找嬖鲩L的美好生活需要,提供更多可能性。夯實(shí)共建
5、共治共享的理念,激活“雙11”的發(fā)展?jié)撃?,就能架起一座溝通生產(chǎn)與消費(fèi)的穩(wěn)固橋梁,共同做大市場、完善服務(wù)。⑥其實(shí),“雙11”早已超越簡單的買賣關(guān)系,成為中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展活力的一個縮影。以“雙11”為契機(jī),打造共建共治共享的社會治理格局,我們就能激發(fā)更多增長活力,凝聚更多發(fā)展動能。(選自《人民日報(bào)》,有刪改)1.1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是A.“雙11”來臨之際,消費(fèi)者、商家、快遞
6、公司、相關(guān)行政部門積極準(zhǔn)備,“購物狂歡”有條不紊、社會從容自信的局面已經(jīng)形成。B.“雙11”初創(chuàng)就點(diǎn)燃了公眾的消費(fèi)激情,第二年卻遭遇了快遞癱瘓的尷尬,反映了社會心態(tài)從驚喜到挑剔、從緊張到平靜的擅變。C.“雙11”成為現(xiàn)象級活動,在一定意義上考驗(yàn)著社會治理水平,成為對經(jīng)營水平、承載能力、管理績效、社會誠信的綜合大考。D.共建共治共享的理念,激活了“雙11”的發(fā)展?jié)撃?,使其度過了廉價(jià)促銷的發(fā)展階段,進(jìn)人更加注重用戶的個性化需求的階段。2.2
7、.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是臉的銳利武器。窮山溝的孩子總能找到屬于自己的童話。天被雨婆婆刷洗成藍(lán)崖掩,白云洗成春雪蓮。丁香花刷得特丁香,鳥窩里的雛鳥是他們寵愛的丑小鴨,泥塘子當(dāng)成天鵝湖,娃娃魚成了美人魚,螞炸窩當(dāng)成星星尿。星星會拉屎撒尿,不知是哪位祖先注冊在人們頭腦里的童話。因?yàn)楣适码x奇,也因傳說螞炸窩有消食敗火的功能。老人們便說星星尿不臟,吃了長聰明。孩子們也想不呆不傻,長大后掙大
8、錢,蓋大屋,娶好媳婦,想聰明的孩子見到半個火柴盒大的螞炸窩,從枝葉上拼下,拿回家串烤著聰明。膽子小的孩子,辮開螞炸窩,瞅著金色的蟲卵囊仔細(xì)觀瞧,最終不敢拿在火上烤熟親嘗。山道如線,扯著木屋放飛的風(fēng)箏。坡地掛在高山上。誰在翹首誰在顧盼誰是年歲中的春螞炸弓著腰,鼓著眼四下尋找。情繽紛,夢繽紛,青瓜棚看呆看傻了。在管生不管死、管成長不管成熟的春天,我懷著樹的沖動,肩挑,隆澤,根盤串螞炸情節(jié)的領(lǐng)地。如今,我娶了相知的人,小屋不大,但裝得下工作之
9、余的溫馨。我拄著盲杖,敲打著未知的路面,能敲打未知,來來去去是春天。春景斬?cái)啻M,深埋在心里的根卻在時(shí)時(shí)發(fā)芽。時(shí)時(shí)發(fā)芽的根是春天。大概我現(xiàn)在的春天就那么多了。就那么多的春天,牽動著我忙碌的身影。我握著生命的犁伴,翻犁一溝接一溝漆黑的命運(yùn)。能翻犁命運(yùn)、播種未來是春天。你的春天是什么是耕耘霓虹點(diǎn)點(diǎn)的春色還是在嫩葉和花辮間尋找她的眼神與面容注:①史光柱,1964年生,云南馬龍人。1984年在保衛(wèi)邊稚的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷,雙目失明。1985年自學(xué)寫
10、作,出版了多部作品。4.4.下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.文章開篇說“春天淌著血”,這是因?yàn)樽髡咴诋?dāng)年的戰(zhàn)斗中身負(fù)重傷,雙目失明,那年春天給他留下了獨(dú)特而殘酷的印象。B.“螞蚌窩”被當(dāng)?shù)厝速x予特殊的意義,孩子們冊螞蚌窩,作者也說“根盤串螞炸情節(jié)的領(lǐng)地”,這表現(xiàn)了人們對未來的期盼。C.“我握著生命的犁樺,翻犁一溝接一溝漆黑的命運(yùn)”一句,使用了借代的手
11、法,形象地表現(xiàn)了作者面對命運(yùn)的頑強(qiáng)精神。D.文章選取了故鄉(xiāng)春天中的一些典型景象,生動地表現(xiàn)了故鄉(xiāng)在作者心中的鮮明印象,回憶中充滿了深深的眷戀之情。5.5.文章的標(biāo)題為文章的標(biāo)題為“春天,我的春天春天,我的春天”,請結(jié)合全文,分點(diǎn)概述,請結(jié)合全文,分點(diǎn)概述“我的春天我的春天”的含義的含義。(5分)6.6.本文語言的文學(xué)味較濃,請從遣詞造句的角度對此加以賞析。本文語言的文學(xué)味較濃,請從遣詞造句的角度對此加以賞析。(6分)(三)閱讀下面的文字
12、,完成閱讀下面的文字,完成7—9題。(12分)材料一“作為新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力,新一代人工智能也將改變世界,推動經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域從數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化向智能化加速躍升。”中國工程院院士李伯虎說。當(dāng)下,人工智能正在重構(gòu)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)活動各環(huán)節(jié),催生新需求、新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè),引發(fā)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)重大變革。國際管理咨詢機(jī)構(gòu)埃森哲發(fā)布報(bào)告稱,到2035年,人工智能有望推動中國勞動生產(chǎn)率提高2700,制造業(yè)、農(nóng)林漁業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)將成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2015級2018屆成都一診英語試題及答案
- 2018近代史題庫及答案清晰版
- 2018屆綿陽一診語文試卷及答案
- 2018屆綿陽一診語文試卷及參考答案word版
- 2016屆成都一診數(shù)學(xué)試題及答案版文理科解析
- 2018年全國1卷理綜答案清晰版,
- 2018年高考理科數(shù)學(xué)試卷及答案清晰版
- 浙江選考生物試題清晰版
- 高中語文答題公式及技巧(完整清晰版)
- 成都市高2018屆“零診”英語試題版+答案考試時(shí)間
- 2018年高考英語全國1卷試卷及答案清晰版
- 成都市高2018屆高三二診英語試題精校版答案
- 2015級2018屆綿陽一診英語試題及答案
- 2017成都一診語文+答案
- 2018年全國1卷理綜答案(清晰版,可打印)
- 成都一診理綜試題及答案理科綜合
- 清晰版 word2012年北京通州區(qū)中考一模語文試卷及答案
- 烴類計(jì)算清晰版
- 屆綿陽一診數(shù)學(xué)試題及答案
- 清晰版百色市2018年中考化學(xué)試題及答案
評論
0/150
提交評論