文物中的生物危害及其防治

1、1《文物中的生物危害及其防治》一、課程名稱：一、課程名稱：文物中的生物危害與防治二、課程類型：二、課程類型：專業(yè)選修課程三、適用對象：三、適用對象：文物保護(hù)技術(shù)專業(yè)三年級本科生四、計(jì)劃課時(shí)：四、計(jì)劃課時(shí)：36五、學(xué)分：五、學(xué)分：2六、任課教師：六、任課教師：凌雪七、課程簡介：七、課程簡介：本門課程主要講授文物中生物危害現(xiàn)狀、生物基礎(chǔ)知識、文物中的生物種類、危害機(jī)理以及防治方法。內(nèi)容包括緒論、上篇、中篇和下篇四個(gè)部分，其中緒論主要介紹生物

2、對文物的危害作用以及生物學(xué)的總體概述；上篇主要介紹文物中的微生物危害及其防治；中篇主要講述文物中的動(dòng)物危害及其防治；下篇主要講授文物中的植物危害及其防治。通過本門課程的講授，提高學(xué)生認(rèn)識文物中生物危害的意識，增強(qiáng)學(xué)生防治和解決問題的能力，為今后的工作實(shí)踐打下良好的基礎(chǔ)?？己诵问剑洪]卷考試八、課程的主要內(nèi)容八、課程的主要內(nèi)容緒論第一章第一章生物對文物的危害（生物對文物的危害（2課時(shí)）課時(shí)）第一節(jié)生物對有機(jī)質(zhì)文物的危害一、漆木、竹器二、紡織

3、品文物三、紙質(zhì)文物四、皮革類文物五、骨、象牙、角、琥珀等類文物第二節(jié)生物對無機(jī)質(zhì)文物的危害一、壁畫3二、微生物純培養(yǎng)的分離方法三、微生物的培養(yǎng)方法四、理化因素對微生物生長的影響五、微生物生長的控制第五節(jié)微生物的分類一、微生物的分類單位與命名二、微生物的分類方法三、微生物的分類系統(tǒng)思考題：思考題：1、微生物的概念及其一般特點(diǎn)。2、微生物的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些？3、簡述微生物的營養(yǎng)類型。4、解釋微生物的物質(zhì)代謝和能量代謝。5、微生物如何分解有機(jī)物

4、？6、試述微生物的呼吸方式。7、什么是培養(yǎng)基？配制培養(yǎng)基的原則有哪些？培養(yǎng)基的類型有哪些？8、簡述微生物純培養(yǎng)的分離方法。9、簡述微生物的培養(yǎng)方法。10、試述理化因素對微生物生長的影響。11、解釋滅菌、消毒、防腐和化療。12、簡述控制微生物生長的方法。13、簡述微生物的分類方法。第二章第二章對文物有害的微生物分類及形態(tài)特征（對文物有害的微生物分類及形態(tài)特征（2課時(shí)）課時(shí)）第一節(jié)對文物有害的微生物種類第二節(jié)有害的微生物分類及其形態(tài)特征一、