高中物理復(fù)習(xí)能量和動(dòng)量經(jīng)典習(xí)題例題含答案

1、北京清大師德教育研究院北京清大師德教育研究院北京清大師德教育顧問中心北京清大師德教育顧問中心中國教育教研協(xié)會(huì)中國教育教研協(xié)會(huì)文檔電話：010—85752297傳真：010—85752297地址：中國北京建國路99號(hào)中服大廈25層專題研究二專題研究二能量和動(dòng)量清大清大師德教育研究院物理教研中心德教育研究院物理教研中心李麗考點(diǎn)考題題型功和能、動(dòng)能定理2003上海42003上海212004上海82004上海212004天津理綜242005江蘇

2、102005上海19A2005廣東142005黑、吉、廣西23選擇題計(jì)算題選擇題計(jì)算題計(jì)算題選擇題計(jì)算題計(jì)算題計(jì)算題動(dòng)量、沖量、動(dòng)量定理2004廣東14計(jì)算題高考考點(diǎn)解讀高考考點(diǎn)解讀相關(guān)知識(shí)鏈接相關(guān)知識(shí)鏈接動(dòng)量重力做功WG＝－ΔEP彈力做功WF1＝－ΔEP1分子力做功WF2＝－ΔEP2電場力做功WF3＝－ΔEP3能量能沖量動(dòng)量恒力做功W=FsCOSθ(重力做功、電場力做功)變力做功（彈力、機(jī)車牽引力、摩擦力、分子力做功等）動(dòng)能勢能(重力

3、勢能、彈性勢能、電勢能、分子勢能)動(dòng)能定理ΣW＝ΔEK功能原理W其他＝ΔE機(jī)械能守恒ΔEP＝ΔEK能量守恒Q＝ΔE恒力的沖量I=Ft變力的沖量（彈力、向心力、摩擦力、庫侖力的沖量等）動(dòng)量的變化（方向在一條直線上的、方向不在一條直線上的）動(dòng)量定理ΣI＝ΔP動(dòng)量守恒ΔP1＝－ΔP2P1P2=P1ˊP2ˊ功能量和動(dòng)量的綜合應(yīng)用北京清大師德教育研究院北京清大師德教育研究院北京清大師德教育顧問中心北京清大師德教育顧問中心中國教育教研協(xié)會(huì)中國教育教

4、研協(xié)會(huì)文檔電話：010—85752297傳真：010—85752297地址：中國北京建國路99號(hào)中服大廈25層的思維方法。如：2003年全國卷第20題、2004年理綜全國卷第25題的柴油機(jī)打樁問題、2004年江蘇物理卷第18題、2004年廣東物理卷第17題、2005年江蘇物理卷第18題、2005年廣東物理卷第18題等。值得注意的是2005年江蘇物理卷的第18題把碰撞中常見的一維問題升級(jí)為二維問題，對學(xué)生的物理過程的分析及動(dòng)量矢量性的理解

5、要求更高了一個(gè)層次。第5課時(shí)課時(shí)做功、能量和做功、能量和動(dòng)能定理能定理[例1]（2005江蘇10）如圖51所示，固定的光滑豎直桿上套著一個(gè)滑塊，用輕繩系著滑塊繞過光滑的定滑輪，以大小恒定的拉力F拉繩，使滑塊從A點(diǎn)起由靜止開始上升若從A點(diǎn)上升至B點(diǎn)和從B點(diǎn)上升至C點(diǎn)的過程中拉力F做的功分別為W1、W2，滑塊經(jīng)B、C兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為EKB、EKc，圖中AB=BC，則一定有（）(A)WlW2(B)W1EKC(D)EKBW2，所以A正確。根據(jù)

6、動(dòng)能定理：因在兩段中拉力做KKGFEEW????W的功WF與重力做的功WG的大小關(guān)系不能確定故無法比較EKB與EKc的大小。點(diǎn)評：解決該題的關(guān)鍵是能正確地理解功的定義注意從不同的思維角度去分析問題。題中力F為恒力，學(xué)生易從求力的作用點(diǎn)位移角度來比較兩過程繩子縮短的長度，進(jìn)而增加了思維難度，甚至造成錯(cuò)誤。[例2]（2004廣東17）如圖52所示輕彈簧的一端固定，另一端與滑塊B相連，B靜止在水平導(dǎo)軌上，彈簧處在原長狀態(tài)。另一質(zhì)量與B相同滑塊