語句連貫練習題及答案

1、1語言連貫練習題1從文后的選項中，選出最適合作為下面語段結尾的一項（）被細雨浸潤、滋養(yǎng)的蘇堤蘇醒了。新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色。這可愛的垂柳，像嫵媚倩巧的少女，溫柔輕盈；_______________________________。A像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；萬般風流，像凌波微步的仙子。B婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；萬般風流，像凌波微步的仙子。C婆娑起舞，像垂披紛散秀發(fā)的古代美人；像凌波微步的仙子，萬般風流。

2、D像垂披紛散秀發(fā)的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，萬般風流。2下列選項中填入橫線處恰當?shù)囊豁検牵ǎ__________詩人站在歷史的制高點上，看到了國不分強弱，家不分貧富，都應該堅持勤儉節(jié)約這一原則。歷史和現(xiàn)實也正是如此，經(jīng)濟落后之國，固然要講究勤儉節(jié)約，經(jīng)濟發(fā)達之國同樣需要節(jié)約。A“從儉入奢易，從奢人儉難，勤儉建國，永遠是真理?！盉“奢者富不足，儉者貧有余?！盋“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！盌“惰而奢則貧，力而儉則富?！?/p>

3、3填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┳哌M史丹福大學，會被一種大氣揪住。一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進去，____________________建筑后邊青山隱隱。①四季蔥綠的樹林生長在道路兩旁②道路兩旁是四季蔥綠的樹林③莊嚴的石頭建筑位于校園深處④校園深處是莊嚴的石頭建筑A①③B②④C②③D①④4依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文語意連貫、音節(jié)和諧的一組是（）（1）沿岸傘一樣撐著的一株株茂密的柳葉，——一團團

4、如潑在天邊的墨，又如雨天里濃濃聚著的云。（2）小舟劃過，——只一忽兒，便又無聲地聚擾過來，重新合成了一匹完整寬廣的緞子。①望去，參差差、毛絨絨的，②望去參差差的、毛絨絨的③盈盈地拖著，裁出一道逶迤的波痕④裁出一道逶迤的波痕，盈盈地拖著，A①③B①④C②③D②④5下列一段話的正確順序應是（）3分重要的意義。A強化法制宣傳教育、提高全民法律素質(zhì)觀念；提高社會法制化管理水平，提高全社會的憲法觀念。B提高全民法律素質(zhì)、強化法制宣傳教育；增強全社

5、會的憲法觀念，提高社會法制化管理水平C提高全民法律素質(zhì)、強化法制宣傳教育；提高社會法制化管理水平，增強全社會的憲法觀念D強化法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)；增強全社會的憲法觀念，提高社會法制化管理水平。11依次填入下面一段文字中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）時間的力量，理應在大地上留下痕跡；歲月的巨輪，理應在車道間碾碎凹凸。沒有廢墟就無所謂昨天，________________。廢墟是課本，_______________；

6、廢墟是過程，人生就是從舊的廢墟出發(fā)，走向新的廢墟。營造之初就想到它今后的凋零，因此廢墟是目的；更新的營造以廢墟為基地，_________________，廢墟是進化的長鏈。①沒有昨天就無所謂今天和明天③讓我們把立體的事情讀成平面②沒有今天就無所謂昨天和明天④讓我們把平面的事情讀成立體⑤因此，廢墟是手段⑥因此，營造是手段A①③⑤B②④⑥C②③⑥D(zhuǎn)①④⑥12依次填入下列兩句中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是（）（1）門外有一個很大的

7、水池，_______________，但后來在池底安置了拳大的噴泉，池面上就泛起漣漪，泉口上面像始終浮著一朵蓮花。（2）與他交談，__________________，絕無膚淺和媚態(tài)。①水清得幾近透明，原本平靜如鏡②原本平靜如鏡，水清得幾近透明③就像他的作品，平實自然，最突出的感覺是他的平和自如④最突出的感覺是他的平和自如，就像他的作品，平實自然A①④B②④C①③D②③13讀下面一段文字，本著語言簡明，清晰的原則，完成后面題目。當記者、

8、編輯，當然不是搞文學的，但是你（A）要報導，要知道的東西方面極廣。自然科學方面，最大的門類是六個字：數(shù)、理、化、天、地、生；社會科學一般地（B）是文、史、哲，其實（C）還有其他。自然科學、社會科學兩個方面，這么廣泛（D），而且自然科學和社會科學（E）都是人們?nèi)粘Ｒ‵）接觸的，不多學一些東西，怎么能行呢？（1）應刪去的兩處語句是（只填畫線處的序號）___________。（2）應當增加詞語使內(nèi)容清晰的一處是（只填畫線處的序號）_____