江蘇中職語文學測題庫

1、1江蘇中職語文學測題一、基礎(chǔ)知識及語言運用1下列詞語中，加點字注音有錯誤的一組是（）A青荇（xng）緙絲（k）殘羹冷炙（zh）金蜣（qiāng）B裊娜（nu）瘐（yǔ）斃啁啾（jiū）黯黮（dǎn）C眼翳（y）狐肷（qiǎn）衙役（y）茗（mng）煙D攻訐（ji）嘉猷（yu）煊（xun）赫熾（zh）熱下列詞語中，加點字注音有錯誤的一組是（）A敕造（ch）槲寄生（h）鍥而不舍（qi）長歌當哭（dng）B熾熱（zh）汗涔涔（cn）層巒疊嶂（

2、lun）百舸爭流（kě）C孱頭（cn）潭柘寺（zh）煊赫一時（xuǎn）曇花一現(xiàn)（tn）D茗煙（mng）文縐縐（zhu）錙銖必較（zī）間或一輪（jin）下列詞語中，加點字注音有錯誤的一組是（）A寧謐（m）參差（cī）枕藉（ji）驀然回首（m）B思忖（cn）賃屋（di）氣概（gi）卓有成效（zhuō）C鬼祟（su）契約（q）斟酌（zhēn）追根溯源（s）D徘徊（hui）咳嗽（su）龜裂（jūn）冠冕堂皇（miǎn）下列各組中，加點字讀音

3、有錯的一組是（）A漫溯（s）夔州（ku）作坊（zu）冷炙（ji）B拗開（ǎo）輾轉(zhuǎn)（zhǎn）眼翳（y）巷道（hng）C攻訐（ji）媲美（p）熾熱（ch）草莽（mǎng）D梁枋（fāng）枕藉（ji）瞋視（chēn）躊躇（ch）下列詞語中，加點字注音有錯誤的一組是（）A攻訐(ji)嬌妍(yn)烜赫(xuǎn)長歌當哭(dng)B涂墁(mn)驚愕()瘐斃(y)文縐縐(zhōu)C蕪蔓(w)契約(q)棘手(j)一蹴而就(c)D頹廢(tu)忖

4、度(cǔn)恫嚇(h)相形見絀(ch)下列詞語中加點字注音有錯誤的一項是（）A百舸（gě)眼翳(y)曖曖(i)狐肷(qiǎn)B漫溯(s)孱頭(cn)攻訐(ji)媲美(p)C瘐斃(yǔ)斂裾(jū)熾熱(zh)沉淪之間(jin）D烜赫(xuǎn)喋血(di)敕造(ch)汆湯(cuān)2下列句子中，書寫完全正確的一項是（）A祥林嫂似很局促了，立刻殮了笑容，旋轉(zhuǎn)眼光，自去看雪花B適應(yīng)風土，因地治宜，努力發(fā)展傳統(tǒng)的生產(chǎn)，是切合實際的做法。C

5、先生沒后，此兩種偉大文化在中國之寄象已亡矣！D萬仞高峰之巔，有一細石聳立，那就是充滿神奇?zhèn)髡f的神女峰了。下列句子中，書寫有錯誤的一項是（）A商人可以拿著它走遍天涯，到任何地方兌現(xiàn)和流通B它沐浴在溫暖的陽光下，陶醉在這個世界的歡愉之中C但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辯得出。D那烏鴉也在筆直的樹枝間，縮著頭，鐵鑄一般站著。下列詞語中，書寫有錯誤的一項是（）A寒喧枯躁按部就班羽扇淪巾B崢嶸污蔑禮尚往來翻云覆雨C荒謬恫嚇鍥而不舍栩栩如生D鉗制媲美滄

6、海一粟陳詞濫調(diào)3C放的是他自己糊的蜈蚣（我們那里叫“百腳”），是用染了色的絹糊的。D也許有人會問：我們?nèi)祟愒趺礃幽?？是否也要遵循伯格曼法則呢4下列句子中，沒有語病的一項是（）A在昨天的半決賽中，古巴隊和秘魯隊以3:1和2:1分別戰(zhàn)勝韓國隊和捷克隊。B搜集史料不容易，鑒定和運用史料更不容易，中國過去的大部分史學家主要力量就用在這方面。C拿到新書時，我們應(yīng)該先看序言和目錄，了解作者寫書的意圖、書的大致內(nèi)容等，然后逐章細讀。D世界上第一臺監(jiān)測

7、地震的地動儀是我國偉大的科學家張衡首先制造的。下列句子中，沒有語病的一項是（）A父親是一個絕頂聰明的智者。B在哲學領(lǐng)域里，沒有一條真理是能夠不引起爭論和懷疑的。C許多港督都曾對港督府進行過大規(guī)模裝修、擴建和改建D由于眾人慢慢勸解使得黛玉止住了哭，拜見了祖母下列句子中，沒有語病的一項是（）A這次運動會能否成功舉辦，取決于動員工作的有效展開。B止咳祛痰片，它里面的主要成分是遠志、桔梗、貝母、氯化銨等配制而成的。C孩子的教育，是一個復(fù)雜的過程

8、，它遠不是一兩句話就能夠奏效的。D由于她這樣好的成績，得到了老師和同學們的贊揚。下列句子中，沒有語病的一項是（）A要提高教學質(zhì)量，必須不斷地提高師資水平和教學設(shè)備。B.中國體育健兒斗志昂揚，一舉獲得了13枚金牌中的11枚，大長了中國人民的志氣。C.電門一關(guān)，就可以阻止電流不再進來。D.我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細審題。下列句子中，沒有語病的一項是（）A盡管畢業(yè)多年，但王老師親切的面容和爽朗的笑聲仍然時常在我眼前浮現(xiàn)。B

9、經(jīng)過房地產(chǎn)商別出心裁的宣傳，使這個新開發(fā)的樓盤取得了很好的銷售業(yè)績。C在這個舞臺上，有的歌手給人以感官的刺激，有的歌手給人以心靈的潤澤。D清華大學獎勵的近一百余位喜愛讀書的學生有七成是理工科專業(yè)的學生。下列句子中，沒有語病的一項是（）A通過開展賽龍舟、包粽子等活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳B“你打碎了我的盤子，”她很低沉地說，“我的小兒子沒有飯吃了?！盋我不但信任他，而且以前反對過他的人現(xiàn)在也信任他了。D三月的揚州是個美麗的季節(jié)。5

10、下列各句使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（）A蘇比站定了不動，兩手插在口袋里，對著銅紐扣直笑。（借代）B葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。（擬人）C如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人、體諒人——我都得感謝我的慈母。（排比）D問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。（比喻、夸張）下列各句使用的修辭手法，判斷錯誤的一項是（）A那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（擬人）B可他們?yōu)槭裁床话演喿幼鳛榻煌üぞ吣兀恐?/p>

11、有一種解釋，那就是馱獸比輪子更優(yōu)越。（設(shè)問）C慘象已使我目不忍視了；流言尤使我耳不忍聞。（對偶）D北方的秋雨，也似乎比南方下得奇，下得有味，下的更像樣。（排比）對下列各句運用的修辭手法，判斷錯誤的一句是（）A兩面巨崖，倒影如墨；中間曲曲折折，卻像有一條閃光的道路，上面蕩著細碎的波光。（比喻）B.鷹擊長空，魚翔淺底。（夸張）C.慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。（對偶）D.我還有什么話可說呢？（反問）對下列各句使用的修辭手法，