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文檔簡介
1、課外輔導(dǎo)專家1–靜學(xué)教育英語教研組靜學(xué)教育個性化輔導(dǎo)教案靜學(xué)教育個性化輔導(dǎo)教案學(xué)生年級八年級學(xué)生姓名授課教師司老師輔導(dǎo)學(xué)科英語教材版本滬教版授課時間11月8日課題名稱期中考試復(fù)習(xí)期中考試復(fù)習(xí)課時數(shù)3課時教學(xué)目標(biāo)1.掌握U1U4重點單詞和語法點2.掌握時態(tài)等重要語法重點難點1.賓語從句語序;2.掌握最高級和比較級的用法PartPart2VocabularyVocabularyGrammarGrammar(第二部分第二部分詞匯和語法詞匯和語
2、法)I.I.Choosethebestanswer(選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢高x擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?:):(共1616分)1.Tonywksas_______architect.Helikesplaying______tennis.A)an…aB)a…C)a…theD)an…2.LearningEnglishwillhelp_______tochatwithpeoplefromothercountrieseasily.A)yourB)yoursC)y
3、ourselfD)you3.A:Whenwillthe16thAsianGamesstartinGuangzhouB:________November122010.A)OnB)InC)FD)At4.Timalwaysmakesphonecalls____hisfriendswhenheisfree.A)onB)atC)toD)in5.Mycousinis________onswimmingbutIdon’tlikeit.A)intere
4、stedB)goodC)keenD)busy6.Mr.Smithwill______teachArtCraftnextterm.A)suddenlyB)probablyC)friendlyD)quietly7.Nowadaysmemepeopleenjoy________vegetablesontheInter.A)growB)togrowC)growingD)grew8.Knownas“SuperDan”LinDan’sambitio
5、nis______awldstaranOlympicchampionnowitreallycametrue.A)tobecomeB)becomeC)becomingD)became課外輔導(dǎo)專家3–靜學(xué)教育英語教研組3.Heseldomgoestobedbefe9p.m.(改為反意疑問句)(改為反意疑問句)Heseldomgoestobedbefe9p.m._________________4.Wehaveaclassmeetingonc
6、eaweek.(對劃線部分提問對劃線部分提問)________________doyouhaveaclassmeeting5.Wendyisgoodatviolin.(保持句子意思保持句子意思)Wendydoes______________violin.Part3ReadingWriting(第三部分第三部分讀寫讀寫)I.Readingcomprehension(閱讀理解閱讀理解):(共30分)A.Choosethebestanswer
7、(根據(jù)事故報告表,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福ǜ鶕?jù)事故報告表,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢福?(6分)Adleschoolganizeda“NoTVWeek”programme.Alltheteachersparentsstudentswkedtogetherfthisprogrammemostofthemfoundittobeaverygoodone.Theheadmastersaid“TheideawasnottostopwatchingTVcompl
8、etelybutfthestudentsjusttofindhowmuchtimetheywatchTVtrytousethistimefotherthings.”Whatdidthestudentssayaboutthis“NoTVWeek”O(jiān)neboysaid“Ican’tbelieveIhaven’twatchedTVfaweekbutit’sbeenfundoingit.”Agirlstudentsaid“Imgoingtogi
9、veupallTVprogrammeexceptf‘OurAnimalWld’otherlanguageteachingprogramme.ImreallypleasedthatIhavemetimetodothingslikewalkingthinking.Ienjoythis‘NoTVWeek’verymuch...”Butnotallthestudentsthoughtitwasgood.Hereonestudentsaidsom
10、ethingdifferent“IdontlikeNoTVWeekbecauseIlikewatchingTV.IhavelotsoffavouriteprogrammesIdontwanttomissthem.Butwehavetodoit.”1.“NoTVWeek”programmewasganized________.A)fallthestudentsinthecountryB)byonedleschoolC)indleschoo
11、lsalloverthecountryD)byteachersalloverthecountry2.Theheadmasterwantedthestudents________.A)tohavemuchtimetosleepB)tostudyharderC)tousetimefotherthingsD)todosomehousewk3.WatchingnoTVwas________theboythought.A)ashardasB)me
12、difficultthanC)harderthanD)easierthan4.Thegirldecided________.A)onlytowatchsomeoftheTVprogrammesB)nottowatchTVatall.C)towatchnoTVatallD)towatchTVallthetime5.________tookpartin“NoTVWeek”.A)Allteachersstudentsparents.B)Non
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