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文檔簡介
1、1氧氣的制取實驗專題試題氧氣的制取實驗專題試題1。某化學課外活動小組用下列裝置來制取氧氣并驗證氧氣的化學性質(zhì),根據(jù)所學化學知回答下列問題:(1)圖中a、b表示的儀器名稱分別為:ab(2)小丁同學用乙裝置制取氧氣,他選用的試劑是,此反應的文字表達式為,反應類型為(3)戊中的現(xiàn)象是2實驗室部分裝置如圖所示,請回答下列問題:ABCDEF(1)寫出圖中帶有標號儀器的名稱:a,b。(2)實驗室若用裝置B制取氧氣,則發(fā)生反應的化學方程式為。若用裝置
2、A制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應的化學方程式為,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是。(3)實驗室該裝置中試用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為(填字母下同),收集裝置為則發(fā)生反應的化學方程式為,你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是。(4)如右圖所示為在氧氣中點燃鐵絲的實驗,現(xiàn)象為,35。實驗室用過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水慢慢加入裝有少量二氧化錳粉末的錐形瓶中,可用如圖3裝置用雙氧水制取氧氣(通過分液漏斗玻璃活塞的“開”、“關”,可隨
3、時向錐形瓶中滴加雙氧水)⑴試寫出該反應的表達式⑵如果在實驗室中用此法代替高錳的鉀加熱制取氧氣請簡述其優(yōu)點有哪些?(任意答兩點)⑶二氧化錳在這個實驗中所起的作用是檢驗所收集的氣體是氧氣的方法是6。兩個同學做了一個有趣的實驗,裝置如圖。在燒杯A、B中分別盛兩種不同的無色溶液,中間小木塊上各有一支燃著的蠟燭,向A燒杯中加入白色固體后,發(fā)現(xiàn)燒杯中蠟燭很快熄滅;向B燒杯中加入黑色固體粉末后,燒杯中蠟燭燃燒更旺。①A燒杯中加入的白色固體可能是無色溶
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