最全全國高等教育自學考試教育學含答案

1、全國全國2010年4月高等教育自學考試月高等教育自學考試教育學（一）試題教育學（一）試題課程代碼：課程代碼：00429一、單項選擇題（本大題共一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題小題，每小題2分，共分，共30分）分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。多選或未選均無分。1捷克教

2、育家夸美紐斯的代表作是捷克教育家夸美紐斯的代表作是(B)A《論科學的價值和發(fā)展論科學的價值和發(fā)展》B《大教學論大教學論》C《普通教育學普通教育學》D《教育漫話教育漫話》2實用主義教育學的主要代表人物是實用主義教育學的主要代表人物是(C)A梅伊曼梅伊曼B拉伊拉伊C杜威杜威D狄爾泰狄爾泰3我國唐朝官學體系中的我國唐朝官學體系中的“二館六學二館六學”，其突出的教育特征是，其突出的教育特征是(D)A宗教性宗教性B生產性生產性C普及性普及性D等級

3、性等級性4我國首次頒布我國首次頒布“六三三六三三”學制是在學制是在(D)A1902年B1903年C1911年D1922年5“給我一打健全的兒童，更給我一個特殊的環(huán)境，我可以運用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者給我一打健全的兒童，更給我一個特殊的環(huán)境，我可以運用特殊的方法，把他們加以任意改變，或者使他們成為醫(yī)生、律師、藝術家、大商家，或者使他們成為乞丐和盜賊。使他們成為醫(yī)生、律師、藝術家、大商家，或者使他們成為乞丐和盜賊?！边@一觀點屬

4、于這一觀點屬于(A)A環(huán)境決定論環(huán)境決定論B遺傳決定論遺傳決定論C主體論主體論D輻和論輻和論6我國對教師實行的職業(yè)許可制度是我國對教師實行的職業(yè)許可制度是(A)A教師資格制度教師資格制度B教師任用制度教師任用制度C教師培訓制度教師培訓制度D教師考核制度教師考核制度7“教育在于使青年社會化，教育在于使青年社會化，——在我們每一個人之中，造成一個社會的我。在我們每一個人之中，造成一個社會的我。”這種觀點屬于這種觀點屬于(B)A神學的教育目的

5、論神學的教育目的論B社會本位的教育目的論社會本位的教育目的論C教育無目的論教育無目的論D個人本位的教育目的論個人本位的教育目的論8體育活動可以改善和提高神經系統(tǒng)的工作能力，這表明了體育具有體育活動可以改善和提高神經系統(tǒng)的工作能力，這表明了體育具有(D)A社會功能社會功能B娛樂功能娛樂功能C教育功能教育功能D健體功能健體功能9以直接經驗為主的課程，其典型表現形式是以直接經驗為主的課程，其典型表現形式是(B)A學科課程學科課程B活動課程活動

6、課程C綜合課程綜合課程D分科課程分科課程10將學生按照智力測驗分數或學業(yè)成績分成不同水平的班組，教師根據不同班組的實際水平進行教學的將學生按照智力測驗分數或學業(yè)成績分成不同水平的班組，教師根據不同班組的實際水平進行教學的組織形式是組織形式是(C)A復式教學復式教學B小組合作學習小組合作學習C分層教學分層教學D小班教學小班教學11教學工作的中心環(huán)節(jié)是教學工作的中心環(huán)節(jié)是(C)A備課備課B作業(yè)布置和批改作業(yè)布置和批改C上課上課D課外輔導課外

7、輔導12直線式班級組織結構的圖式通常是直線式班級組織結構的圖式通常是(D)A校長校長—教導主任教導主任—班主任班主任—班長班長B副校長副校長—教導主任教導主任—班主任班主任—班長班長C教導主任教導主任—班主任班主任—班長班長—組長組長D班主任班主任—班長班長—組長組長—學生學生A.教師系統(tǒng)傳授知識教師系統(tǒng)傳授知識B.學生從活動中學習學生從活動中學習C.問題的解決問題的解決D.學生自學學生自學10.在教師的指導下，學生圍繞著某個問題發(fā)表和

8、交換意見，通過相互之間的啟發(fā)、討論、商量獲得知識，在教師的指導下，學生圍繞著某個問題發(fā)表和交換意見，通過相互之間的啟發(fā)、討論、商量獲得知識，這是這是()A.講授法講授法B.談話法談話法C.討論法討論法D.發(fā)現法發(fā)現法11.學生集體在形成的最初階段，其主要任務是學生集體在形成的最初階段，其主要任務是()A.使每個人都得到全面發(fā)展使每個人都得到全面發(fā)展B.使集體具有教育功能使集體具有教育功能C.組織豐富多樣的活動組織豐富多樣的活動D.組織和

9、團結集體組織和團結集體12.心理咨詢的直接目標是心理咨詢的直接目標是()A.解除學生心理困擾，順利度過當前危機解除學生心理困擾，順利度過當前危機B.使學生遇到問題時可以自己獨立處理使學生遇到問題時可以自己獨立處理C.使學生承擔起自己處理自己問題的責任使學生承擔起自己處理自己問題的責任D.增長學生的自信，促進學生自立自強增長學生的自信，促進學生自立自強13.某個學生語文考試得了某個學生語文考試得了90分，這是一種分，這是一種()A.測量測

10、量B.評價評價C.總結性評價總結性評價D.形成性評價形成性評價14.最早具有現代意義的教育立法出現在最早具有現代意義的教育立法出現在()A.經濟法經濟法B.土地法土地法C.工廠法工廠法D.宗教法宗教法15.《義務教育法義務教育法》在我國教育法體系中屬于在我國教育法體系中屬于()A.第一層次第一層次B.第二層次第二層次C.第三層次第三層次D.第四層次第四層次全國全國2009年4月高等教育自學考試月高等教育自學考試教育學教育學(一)試題試題

11、課程代碼：課程代碼：00429一、單項選擇題一、單項選擇題(本大題共本大題共15小題，每小題小題，每小題2分，共分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。多選或未選均無分。1在教育史上被稱為在教育史上被稱為“科學教育學奠基人科學教育學奠基人”的是的是(B)A康德康德B赫爾巴

12、特赫爾巴特C培根培根D夸美紐斯夸美紐斯2主張主張“教育即生活教育即生活”的教育學派是的教育學派是(D)A實驗教育學實驗教育學B馬克思主義教育學馬克思主義教育學C制度教育學制度教育學D實用主義教育學實用主義教育學3在我國，在我國，“教育教育”一詞最早見于一詞最早見于(B)A《論語論語》B《孟子孟子》C《學記學記》D《說文解字說文解字》4現代學制首先產生于現代學制首先產生于(A)A歐洲歐洲B亞洲亞洲C美洲美洲D非洲非洲5“近朱者赤，近墨者黑