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1、14141上海市建筑工程專業(yè)二級注冊建造師上海市建筑工程專業(yè)二級注冊建造師繼續(xù)教育學習參考題繼續(xù)教育學習參考題第一部分第一部分綜合科目綜合科目一、判斷題1、社會和公眾要求建設(shè)工程領(lǐng)域,在實現(xiàn)商業(yè)價值的同時,承擔更廣泛意義上的社會和道德責任。(√(√)P.1P.12、建筑信息模型(BIM)技術(shù)是創(chuàng)建并利用數(shù)字模型對項目進行設(shè)計、建造及運行管理的過程。BIM模型的采用,引發(fā)了工程建設(shè)行業(yè)的變革,給建筑企業(yè)帶來新增價值。(√(√)P.1P.1
2、3、為提高注冊建造師職業(yè)素質(zhì),提高工程管理水平,保證工程質(zhì)量安全,在每一個注冊有效期內(nèi),必須參加60學時的必修課和60學時的選修課的繼續(xù)教育,測試達到合格標準的才能辦理續(xù)期注冊。(√)P.34、工程項目管理的含義可表述為,自項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,以使項目的費用目標、進度目標和質(zhì)量目標得以實現(xiàn)。(√)P.7P.75、建設(shè)工程項目總控理論(簡稱項目總控)是一門新興的企業(yè)控制理論,側(cè)重于宏觀的、整體的、方向性的策劃、協(xié)調(diào)
3、和控制,在發(fā)達國家的大型建設(shè)工程管理中得到廣泛應用。(√)P.14P.146、建設(shè)工程項目總控工作的基礎(chǔ)是工程進展過程的動態(tài)信息,是傳統(tǒng)的項目管理在現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展到一定階段的提升。(√)P.14P.147、項目總控在項目實施過程中執(zhí)行信息處理任務,并對項目進展進行總體和微觀、具體的系統(tǒng)分析及科學論證。()P.15P.158、在建設(shè)工程項目的全壽命周期中進行集成化的管理的指導思想是,把建設(shè)工程項目的決策期、實施期和使用期視作為一個系統(tǒng),
4、從項目的整體利益出發(fā)進行管理。(√)P.19P.199、項目前期的開發(fā)管理、項目實施期的項目管理、項目使用期的設(shè)施(物業(yè))管理,這三項管理,雖由三個不同的組織分別實施,但都服務于同一工程,很容易確立統(tǒng)一的思想,建立共同的信息系統(tǒng)。()P.20P.2010、建立“三項管理”共同遵守的規(guī)則應包括:指令關(guān)系、管理任務分工、管理職能分工、信息流程、管理工作流程及有關(guān)的管理制度等。(√)P.22P.2211、建設(shè)工程全壽命管理系統(tǒng)的核心工作任務是
5、進行項目建設(shè)過程和使用過程的管理,以及項目建設(shè)和使用過程的界面管理(或接口管理)。(√)P.22P.2212、界面往往指的是幾個不同的人員群、幾個不同的組織或子系統(tǒng)之間的任務或工作的聯(lián)系或交界(接口)。(√)P.22P.22、232313、建設(shè)工程項目全壽命管理的組織模式必須采用矩陣組織結(jié)構(gòu),因為,它的工作效率最好。()P.23P.2314、為避免信息流失,應推行建設(shè)工程設(shè)計、施工和管理工作中的工程信息的模型化和數(shù)字化,運用建設(shè)工程信息
6、模型(MIB)的工具化進行設(shè)計,將相關(guān)信息形成完整的、有層次的信息系統(tǒng)。(√)P.26P.2615、應用信息技術(shù)提高建筑業(yè)生產(chǎn)效率,以及應用信息技術(shù)提升建筑業(yè)管理和建設(shè)工程管理水平和能力,是當前建筑業(yè)發(fā)展的重要課題。(√)P.26P.2616、建立信息安全保障系統(tǒng)是信息化建設(shè)的核心內(nèi)容。()P.30P.3017、記錄型信息資源是信息資源存在的基本形式,也是信息資源的主體,包括傳統(tǒng)介質(zhì)(如紙張)和各種現(xiàn)代介質(zhì)(如磁盤、光盤)記錄和儲存的知
7、識信息。(√)P.30P.3018、廣義的信息技術(shù)是用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱,指有關(guān)信息的收集、識別、提取、變換、存貯、傳遞、處理、檢索,檢測、分析和利用等技術(shù)。(√)P.31P.313414145、施工單位對進入施工現(xiàn)場的建筑材料、建筑構(gòu)配件、設(shè)備和商品混泥土,必須實行進場二次檢驗。(√)P.97P.9746、建設(shè)單位采用與總承包單位、分包單位簽訂三方協(xié)議的方式,是變相指定分包單位的違法行為。(√)P.112P.112
8、47、建設(shè)工程施工合同糾紛以施工行為地為合同履行地。(√)P.118P.11848、在FIDIC施工合同條件下,工程價款的支付額是單價與實際工程量的乘積之和。(√)P.129P.12949、在FIDIC施工合同條件下,暫定金額是供不可預料事件之費用的一項金額,承包商有權(quán)全部或部分使用。()P.129P.12950、在FIDIC施工合同條件下,由于承包商以外的原因造成施工期的延長,稱為工程延期,由于承包商自身原因造成施工期的延長,稱為工期
9、延誤。(√)P.131P.13151、在FIDIC施工合同條件下,工程師頒發(fā)接收證書即為確認工程已基本竣工,承包商就沒有任何要完成的剩余工作。()P.133P.13352、FIDIC合同條件中的爭端裁決委員會(DAB)機構(gòu)對發(fā)包人和承包人爭議所作的裁決,具有強制約束力。()P.133P.13353、我國的施工合同文本,可以使用于各類工程,在房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程中強制適用。()P.139P.13954、在業(yè)主風險方面,F(xiàn)IDIC
10、、NEC、AIA合同文本規(guī)定的范圍較小。而我國施工會同文本規(guī)定,因不可抗拒力事件導致的損失包括承包商的損失。都由業(yè)主承擔。()P.139P.13955、香港對承建商不實行資質(zhì)管理,不分等級,經(jīng)建造商會推薦即可向政府部門注冊。()P.146P.146二、單選題1、繼續(xù)教育是(B)的延伸和發(fā)展,使受教育者不斷更新知識和提高創(chuàng)新技能,以適應社會發(fā)展和科學技術(shù)不斷進步的需要,是現(xiàn)代科學技術(shù)迅猛發(fā)展的產(chǎn)物。(P.1P.1)A、職業(yè)要求B、學歷教育
11、C、職稱評定D、崗位聘用2、工程師可BIM技術(shù),引入時間因素、資源因素,將三維技術(shù)擴展到四維、五維應用到施工生產(chǎn)和施工管理中。如:在施工前通過過程再現(xiàn),制定施工方案,這可能顛覆工程項目施工的(C)特征。(P.2P.2)A、工期長B、費用大C、一次性D、重復性3、在整個建設(shè)工程項目全壽命中,實施階段的管理是(C)。(P.6P.6)A、開發(fā)管理;B、采購管理;C、項目管理、D、設(shè)施管理。4、項目總控的目的是為項目建立安全可靠的(D)機制。(
12、P.15P.15)A、工期管理B、費用控制C、質(zhì)量保證D、目標控制5、項目總控的任務是宏觀和總體層面上的策劃與控制(針對項目的目標),它的作用是在項目(C)對業(yè)主方?jīng)Q策的支持。(P.17P.17)A、可行性研究階段B、報批階段D、實施階段E、使用階段6、在建設(shè)工程項目管理中,(D)很關(guān)注工程的安全、工程的質(zhì)量、工程的進度、施工成本和可能獲得的利益等。(P.19P.19)A:投資方B、建筑師C、結(jié)構(gòu)工程師D、承包商7、倡導每位會員必須具備
13、包括管理能力、領(lǐng)導能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等在內(nèi)的專業(yè)勝任能力之外,還要求每位會員堅守職業(yè)道德信念和行為規(guī)范。這是(A)對全體會員的要求。P.45P.45A、RICSB、FIDICC、PMID、CIOB8、《工程咨詢業(yè)務廉潔管理指南》是(B)制定的職業(yè)道德建設(shè)文件。P.47P.47A、英國皇家特許測量師學會B、國際咨詢工程師聯(lián)合會C、美國項目管理學會D、英國皇家特許建造師學會。9、《會員專業(yè)能力與行為的準則和規(guī)范》是(D)制定的職業(yè)道德
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