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1、表內(nèi)除法(一)除法(一)教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高教材基礎(chǔ)知識針對性訓練與基本能力鞏固提高1、把6朵花平均分給3個小朋友。哪種分法對?在對的里畫“√”。2、圈一圈,填一填。(1)一共有()個,每()個一份,可以分成()份。算式是()。(2)一共有()個,平均分成()份,每份是有()個。算式是()。3、算式243=8,讀作(),除數(shù)是(),被除數(shù)是(),商是()。4、計算205=4時,想口訣:(),商是()。5、把15個平均
2、分成3份,每份是()個。6、一本要2元,10元錢可以買()本。7、在()里填上“>”、“<”或“=”。3、把30平均分成6份,每份是多少?4、6的5倍是多少?四、看圖寫算式。四、看圖寫算式。1、()()=()()()=()()()=()2、30米?米?米?米?米?米()()=()五、用數(shù)學。五、用數(shù)學。1、需要幾個筐?需要幾個筐?2、(1)有8只兔子,平均裝在2個籠里,每個籠裝幾只?每個籠裝幾只?(2)有8只兔子,裝在2個籠里,一個裝5
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