基礎(chǔ)生態(tài)學(xué) 復(fù)習(xí)資料

1、1第一章緒論1.說明生態(tài)學(xué)定義。生態(tài)學(xué)是研究有機(jī)體與環(huán)境相互關(guān)系的科學(xué)，環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。生物環(huán)境分為種內(nèi)的和種間的，或種內(nèi)相互作用和種間相互作用。2.試舉例說明生態(tài)學(xué)是研究什么問題的，采用什么樣的方法。生態(tài)學(xué)的研究對(duì)象很廣，從個(gè)體的分子到生物圈，但主要研究4個(gè)層次：個(gè)體、種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)。在個(gè)體層次上，主要研究的問題是有機(jī)體對(duì)于環(huán)境的反應(yīng)；在種群層次上，多度與其波動(dòng)的決定因素是生態(tài)學(xué)家最感興趣的問題，例如種群的出生率、

2、死亡率、增長(zhǎng)率、年齡結(jié)構(gòu)和性比等等；在群落層次上，多數(shù)生態(tài)學(xué)家在目前最感興趣的是決定群落組成和結(jié)構(gòu)的過程；生態(tài)系統(tǒng)是一定空間中生物群落和非生物環(huán)境的復(fù)合體，生態(tài)學(xué)家最感興趣的是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)過程。生態(tài)學(xué)研究方法可以分為野外的、實(shí)驗(yàn)的和理論的三大類。3.比較三類生態(tài)學(xué)研究方法的利弊。分類利弊野外的可獲得大量全面、真實(shí)的資料。過程復(fù)雜，條件不能控制。實(shí)驗(yàn)的條件控制嚴(yán)格，對(duì)結(jié)果分析較可靠，獲得的資料可靠性有別于現(xiàn)實(shí)。3狹溫性是指生物對(duì)環(huán)境

3、中的溫度因子的適應(yīng)范圍較窄，這種生物對(duì)溫度耐受限度較窄的特點(diǎn)。具有這種特點(diǎn)的動(dòng)物叫做狹溫性動(dòng)物。2.什么是最小因子定律？什么是耐受性定律？利比希在1840年提出“植物的生長(zhǎng)取決于那些處于最少量狀態(tài)的營養(yǎng)元素”。其基本內(nèi)容是：低于某種生物需要的最小量的任何特定因子，是決定該種生物生存與分布的根本因素，這就是利比希最小因子定律。Shelfd于1913年提出了耐受性定律：任何一個(gè)生態(tài)因子在數(shù)量上或質(zhì)量上的不足或過多，即當(dāng)其接近或達(dá)到某種生物的

4、耐受限度時(shí)會(huì)使該種生物衰退或不能生存。3.生態(tài)因子相互聯(lián)系表現(xiàn)在那些方面？生態(tài)因子相互聯(lián)系表現(xiàn)在如下方面：（1）綜合作用：環(huán)境中的每個(gè)生態(tài)因子不是孤立的、單獨(dú)的存在，總是與其他因子相互聯(lián)系和影響。任何一個(gè)因子的變化，都會(huì)不同程度地引起其他因子的變化，導(dǎo)致生態(tài)因子的綜合作用，例如生物能夠生長(zhǎng)發(fā)育，是依賴于氣候、地形、土壤和生物等多種因素的綜合作用。（2）主導(dǎo)因子作用：對(duì)生物起作用的眾多因子并非等價(jià)的，其中有一個(gè)是起決定性作用的，它的改變會(huì)